VR**黨風(fēng)廉政建設(shè)新風(fēng)尚,直擊靈魂、發(fā)人深??！

時(shí)間：2021-04-07作者：廣州壹傳誠(chéng)信息科技有限公司瀏覽：161

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• VR安全教育，一種讓教育更直達(dá)人心的方式

  安全教育一直是學(xué)校關(guān)注的重點(diǎn)話題，學(xué)生們需要加強(qiáng)安全防護(hù)常識(shí)也是很重要的。但是書本得來(lái)終覺(jué)淺，實(shí)戰(zhàn)又存有危險(xiǎn)性，這個(gè)時(shí)候采用VR安全教育是再好不過(guò)的了！ 我們大家都知道在傳統(tǒng)的安全教育中，通常會(huì)采用宣講或?qū)崙?zhàn)演習(xí)的方式，然而純粹用語(yǔ)言進(jìn)行宣講太過(guò)蒼白無(wú)力，說(shuō)服力不強(qiáng)，而采用實(shí)戰(zhàn)演習(xí)的方式又太過(guò)耗費(fèi)人力物力，成本過(guò)高，若是組織者能力不夠還會(huì)導(dǎo)致場(chǎng)面混亂，成員參與度低等情況的發(fā)生。 傳統(tǒng)的安全教育效果

• 面對(duì)自然災(zāi)害怎么辦？VR自然災(zāi)害演練系統(tǒng)帶你應(yīng)急逃生

  近年來(lái)，自然災(zāi)害頻發(fā)，尤其以地震、臺(tái)風(fēng)為主。自然災(zāi)害的科普，以及地震、臺(tái)風(fēng)來(lái)臨時(shí)的安全逃生技巧教育，顯得尤為重要。vr技術(shù)的發(fā)展，使得防震減災(zāi)教育較加的真實(shí)和有效。vr技術(shù)可以建造一個(gè)逼真的虛擬世界，讓體驗(yàn)者進(jìn)行互動(dòng)，把自己置身于“災(zāi)難之中”，從而加深印象，學(xué)習(xí)逃生技巧。 目前，我國(guó)的地震避險(xiǎn)知識(shí)宣傳手段比較單一，主要以文字、圖片及視頻宣傳為主，效果較為有限。地震緊急疏散演練，由于沒(méi)有真正地震的環(huán)

• 基于VR技術(shù)之下的體驗(yàn)式安全教育是現(xiàn)今的趨勢(shì)

  教育部去年印發(fā)的《2019年教育信息化和網(wǎng)絡(luò)安全工作要點(diǎn)》中明確提出“加快推進(jìn)**性虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目建設(shè)”，2020年即將*推進(jìn)的5G技術(shù)也為虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)提供較好的技術(shù)傳輸支持。面對(duì)校園層出不窮的安全事故，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)之下的安全教育將是未來(lái)的趨勢(shì)。 如今，學(xué)生的安全問(wèn)題一直深受社會(huì)的關(guān)注。失聯(lián)、欺凌、拐賣、網(wǎng)絡(luò)詐騙等等揪心的字眼讓無(wú)數(shù)家長(zhǎng)痛心不已。其歸根到底還是學(xué)生自我防范意識(shí)的薄弱，尤其是

• VR技術(shù)在教學(xué)活動(dòng)中有什么優(yōu)勢(shì)？

  VR并非新概念，早在20世紀(jì)80年代就已提出并應(yīng)用于模擬軍事訓(xùn)練中。與單一的人機(jī)交互模式不同，虛擬現(xiàn)實(shí)旨在建立一個(gè)完全仿真的虛擬空間，提供沉浸性、多感知性、交互性的互動(dòng)體驗(yàn)。 有人將VR技術(shù)看作是僅次于互聯(lián)網(wǎng)的改變世界未來(lái)的重要技術(shù), 它不僅將加速科學(xué)技術(shù)、工程設(shè)計(jì)的發(fā)展速度, 而且促進(jìn)作為認(rèn)識(shí)主體的人的認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展, 提供一種新型的認(rèn)識(shí)工具, 涉及到一系列的認(rèn)識(shí)論方法論乃至**、倫理和文化傳統(tǒng)