泛普與存志學(xué)校的2017：這才是教育多媒體的正確打開方式

時(shí)間：2018-01-26作者：蘇州泛普科技股份有限公司瀏覽：66

蘇州泛普科技股份有限公司專注于多媒體黑板,納米觸控黑板,智慧教室,電子黑板,納米觸控桌等

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  詞條說明

• 高端定制化產(chǎn)品 泛普84寸移動(dòng)觸控桌華麗亮相

  隨著科技的發(fā)展，教室、會(huì)議室、商場(chǎng)會(huì)所、企業(yè)會(huì)客區(qū)的多媒體載體并非只有交互平板/智能電視這一個(gè)選擇，事實(shí)上桌子/茶幾也能智能化。近日，泛普與國內(nèi)某**學(xué)府合作，正式推出大尺寸**定制化產(chǎn)品---84寸移動(dòng)觸控桌，用于智能實(shí)驗(yàn)室、會(huì)議室的打造。 *十代大尺寸納米觸控膜 采用**良好的納米觸控技術(shù)，集成了泛普較新的*十代納米觸控膜，20點(diǎn)觸控，帶來精準(zhǔn)流暢的觸控體驗(yàn)，滿足多人同時(shí)互動(dòng)的需求。 納米觸控

• 泛普召喚精英之共享篇 | 踽踽獨(dú)行，不如同擔(dān)風(fēng)雨/共迎彩虹

  前兩周，我們給大家展現(xiàn)了泛普設(shè)立的360°技能培訓(xùn)、豐富的節(jié)日福利與團(tuán)建活動(dòng)，分別從專業(yè)能力、團(tuán)隊(duì)凝聚力出發(fā)，協(xié)助新人們盡快融入泛普?qǐng)F(tuán)隊(duì)中。今天，是《泛普召喚精英系列》的最后一篇，讓我們一起談?wù)劇肮蚕怼?樂于共享的泛普人、提倡共享的泛普企業(yè)文化，是我們給新人較好的禮物。 我們?yōu)槭裁匆蚕? 對(duì)員工而言，“共享”意味著將企業(yè)發(fā)展帶來的各項(xiàng)紅利普及給每位員工，帶動(dòng)員工與企業(yè)共同發(fā)展，實(shí)現(xiàn)個(gè)人**與企業(yè)

• 【案例】攜手崛起集團(tuán)，雙校部署UCN納米觸控黑板

  深圳崛起教育集團(tuán)是深圳市**家民辦教育集團(tuán)，是以發(fā)展民辦學(xué)校為主的多元化、多層次教育實(shí)體，形成了從早期教育到高等教育的現(xiàn)代生態(tài)教育鏈。從1995年投資辦學(xué)以來，秉承“著眼于長遠(yuǎn)發(fā)展，社會(huì)效益為**”的辦學(xué)宗旨，為深圳市提供了大量的優(yōu)質(zhì)學(xué)位，為深圳市民辦教育的發(fā)展做出了**貢獻(xiàn)?，F(xiàn)有18家教育實(shí)體，師生**10000人。 2017年，崛起教育集團(tuán)通過多維度對(duì)比，較終與泛普達(dá)成合作，首批為旗下兩所學(xué)校青

• 泛普：智慧教育解決方案助力提升校園整體信息化水平

  【前言】智慧教育作為教育信息化的重要組成部分，是指在教育領(lǐng)域全面深入地運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)來促進(jìn)教育改革與發(fā)展的過程。其技術(shù)特點(diǎn)是數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、智能化和多媒體化，基本特征是開放、共享、交互、協(xié)作。以教育信息化促進(jìn)教育現(xiàn)代化，用信息技術(shù)改變傳統(tǒng)模式。教育信息化的發(fā)展，帶來了教育形式和學(xué)習(xí)方式的重大變革，促進(jìn)教育改革。對(duì)傳統(tǒng)的教育思想、觀念、模式、內(nèi)容和方法產(chǎn)生了巨大沖擊。對(duì)于教育裝備的影響較是直接的