文搏3D打印機(jī)，開啟教育行業(yè)全新變革

時(shí)間：2016-10-21作者：廣州市文搏智能科技有限公司瀏覽：80

廣州市文搏智能科技有限公司專注于3D打印設(shè)備,3D打印材料,3D打印模型等

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  詞條說明

• 玉器行業(yè)引入3D打印機(jī)，降低產(chǎn)品雕刻風(fēng)險(xiǎn)

  近年來，“工匠精神”在各行各業(yè)中得到廣泛應(yīng)用，不僅象征著現(xiàn)代文化和時(shí)代精髓，較是一種潛心鉆研、認(rèn)真做事、精益求精的執(zhí)著精神。一直以來，“工匠精神”代表著較致，而在日漸浮躁的社會(huì)中，這種備受矚目的工匠精神在各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域都顯得尤為可貴和迫切，在玉器行業(yè)較是急需這樣的精神。 一直以來，玉雕都是一門要求較其嚴(yán)苛的技藝，不僅是創(chuàng)意，是工藝，較是技巧與**的融合。自古以來，玉雕師傅都備受尊重，但近年來，由于

• 學(xué)校擁有3D打印機(jī)的好處有哪些？

  3D打印在教育中的應(yīng)用一直都備受人們關(guān)注，這不僅僅是因?yàn)?D打印()能夠提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新思維能力，較是因?yàn)槲覀兗南Ｍ?D打印技術(shù)能在一定程度上顛覆我們的傳統(tǒng)教育方式。 一直以來，我們中國(guó)的傳統(tǒng)教育都被反映說課程的理論性太強(qiáng)，難以激發(fā)興趣。而且長(zhǎng)期的應(yīng)試教育，使學(xué)生的大腦僵化，缺乏創(chuàng)新思維。難以釋放學(xué)生的想象力及創(chuàng)造力。 而3D打印技術(shù)，能實(shí)現(xiàn)將很多課程

• 文搏3D打印機(jī)，追求完美只為解決用戶難題

  18世紀(jì)60年代，蒸汽機(jī)的發(fā)明和使用開啟了**次工業(yè)革命的全新思潮，創(chuàng)造了巨大的生產(chǎn)力，使社會(huì)面貌發(fā)生了翻天覆地的變化；19世紀(jì)70年代初，*二次科技革命將世界帶入了電氣時(shí)代；20世紀(jì)四五十年代，*三次科技革命則又將世界帶入網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代?？梢赃@么說，每一次科技革命對(duì)世界的影響力都**乎了人類的想象。不同的**科技決定了世界的發(fā)展趨勢(shì)，也決定著人類的思維模式。 而今，工業(yè)4.0的到來則將全世界帶入一個(gè)

• 文搏智能解密：最具性價(jià)比（1399元）的3D打印機(jī)

  在3D打印機(jī)已經(jīng)成為各行各業(yè)良好的合作伙伴的時(shí)代背景下，各智能科技公司不斷研發(fā)適合市場(chǎng)需求的較高品質(zhì)、更多功能、較低價(jià)位的3D打印機(jī)，想因此迅速拓展品牌效應(yīng)，增加市場(chǎng)份額。作為國(guó)內(nèi)智能科技的*者，廣州市文搏智能科技有限公司(http:///)也不例外。一直以來專屬于技術(shù)研發(fā)與品類創(chuàng)新的文搏智能，為了較好的適應(yīng)市場(chǎng)和消費(fèi)者的需求，不僅引進(jìn)**設(shè)備、加大研發(fā)投資，也做了全面而