少年安，則國(guó)安！人臉門禁智能管理平安校園

時(shí)間：2020-08-06作者：廣州市真地信息技術(shù)有限公司瀏覽：119

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 淺析生物識(shí)別門禁系統(tǒng)的組成及特點(diǎn)

  門禁技術(shù)與生物識(shí)別技術(shù)相結(jié)合讓廣大用戶體會(huì)到生物識(shí)別技術(shù)應(yīng)用與門禁控制系統(tǒng)所帶來(lái)的便捷性和安全性，從而生物特征識(shí)別技術(shù)在門禁系統(tǒng)中的應(yīng)用逐漸變成主流。生物特征識(shí)別門禁系統(tǒng)是以人的生物特征為識(shí)別條件的門禁系統(tǒng)，主要包括對(duì)人臉識(shí)別、指紋識(shí)別、虹膜識(shí)別、掌紋識(shí)別等。 一、人臉識(shí)別門禁系統(tǒng) 1、原理：采集允許訪問(wèn)門禁系統(tǒng)的人員的人臉信息并存儲(chǔ)在人臉數(shù)據(jù)庫(kù)中，訪問(wèn)門禁系統(tǒng)時(shí)會(huì)通過(guò)攝像頭來(lái)獲取人像信息，然后將

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  梁?jiǎn)?*先生的《少年中國(guó)說(shuō)》生動(dòng)地闡述了青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望，少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；同樣的，只有青少年的安全得到了**，才能營(yíng)造良好的社會(huì)治安環(huán)境，讓青少年能夠茁壯成為國(guó)家棟梁。教育部部長(zhǎng)陳寶生說(shuō)過(guò)：“要把安全工作擺在教育強(qiáng)國(guó)建設(shè)較**位置，時(shí)刻把廣大師生生命安全放在首要位置。 一、校園安防面臨的問(wèn)題： 湖南永州寧遠(yuǎn)縣，一名疑似精神病患者男子持刀入小學(xué)砍殺學(xué)生，致2人死亡，2人受傷! 2017年6月，

• 解密不同形態(tài)的門禁

  門禁系統(tǒng)發(fā)展到現(xiàn)在，用戶對(duì)門禁系統(tǒng)自身攜帶的功能使用率僅在30%左右。從感應(yīng)卡式門禁系統(tǒng)、生物識(shí)別門禁系統(tǒng)到如今需求旺盛的智能門禁系統(tǒng)，它們?cè)诎踩?、便捷性、易管理性等方面都各有特長(zhǎng)，門禁系統(tǒng)的應(yīng)用領(lǐng)域也越來(lái)越廣泛。門禁系統(tǒng)的變化不只體現(xiàn)在自身的功能上，且較體現(xiàn)在門禁和人之間銜接的方式的演變。這些銜接方式的演變分為以下五個(gè)階段： 1、機(jī)械鎖 原理：較傳統(tǒng)、應(yīng)用較為廣泛的單一門鎖體系。用戶只需通過(guò)相

• 偷偷告訴你，如何選擇合適的人臉識(shí)別門禁機(jī)

  人臉門禁機(jī)現(xiàn)被廣泛應(yīng)用于辦公和生活中，因此大眾對(duì)門禁機(jī)要求較安全、較穩(wěn)定、較便利。小編也有朋友抱怨公司的門禁機(jī)不好用卻不知怎樣買到合適的人臉識(shí)別門禁機(jī)?？偨Y(jié)問(wèn)題如下：1、光線不好，識(shí)別易出錯(cuò)； 2、臉型相似，識(shí)別難區(qū)分；3、上下班出入，識(shí)別反應(yīng)慢；4、新造型或夸張表情出入，識(shí)別難成功。 結(jié)合上述問(wèn)題，接下來(lái)小編會(huì)對(duì)門禁機(jī)進(jìn)行全面分析，旨在幫助大家挑選合適的人臉門禁機(jī)解決問(wèn)題。 一、注重外觀和操作