避免音箱燒掉的注意點(diǎn)

時(shí)間：2019-02-25作者：廣州市羅誠電子有限公司瀏覽：138

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• 詞條

  詞條說明

• 昕影告訴你普通功放和普通功放的區(qū)別

  普通功放也叫模擬功放，是直接放大模擬信號(hào)再輸出給音箱的。普通功放在使用話筒時(shí)會(huì)產(chǎn)生回授嘯叫聲，為了抑制這種回授嘯叫聲就發(fā)明了一種移頻電路，這種移頻電路可以把話筒的的音頻信號(hào)頻率移動(dòng)五赫茲,從而使喇叭回授到話筒的信號(hào)頻率有差別,這樣可以抑制功放在使用話筒時(shí)的嘯叫聲,使用了移頻電路的功放就是移頻功放。附件-功放分類：一、按功放管的導(dǎo)電方式分為四類：1、甲類功放（A類）：是指在信號(hào)的整個(gè)周期內(nèi)（正弦波的

• 昕影校園數(shù)字IP廣播

  目前校園信息化建設(shè)的總體目標(biāo)都是本著*規(guī)劃、*設(shè)計(jì)、*建設(shè)、*質(zhì)量的原則建設(shè)一個(gè)信息共享、資源整合、集中管理、服務(wù)良好的校園信息化廣播系統(tǒng)。昕影校園數(shù)字IP網(wǎng)絡(luò)廣播系統(tǒng)建設(shè)充分根據(jù)學(xué)校用戶要求，利用現(xiàn)代計(jì)算機(jī)軟件工程、自動(dòng)控制、語音編解碼等多種信息技術(shù)，推進(jìn)多網(wǎng)融合，建立多層次、創(chuàng)新型、開放式的**學(xué)校，以新的教學(xué)觀和管理理論為指導(dǎo)，追趕傳統(tǒng)的教育模式，提高綜合辦學(xué)質(zhì)量和效益。本系統(tǒng)主要以

• 音質(zhì)不好總失真？昕影教您幾招輕松搞定！

  失真是輸入信號(hào)與輸出信號(hào)在幅度比例關(guān)系、相位關(guān)系及波形形狀產(chǎn)生變化的現(xiàn)象。音頻功放的失真分為電失真和聲失真兩大類。電失真是由電路引起的，聲失真是由還音器件揚(yáng)聲器引起的。電失真的類型有：諧波失真、互調(diào)失真、瞬態(tài)失真。聲失真主要是交流接口失真。按性質(zhì)分，有非線性失真和線性失真。 ??? 線性失真是指信號(hào)頻率分量間幅度和相位關(guān)系的變化，僅出現(xiàn)波形的幅度及相位失真，這種失真的特點(diǎn)是不產(chǎn)生新的頻率分量。而

• 昕影與您細(xì)數(shù)公共廣播系統(tǒng)的應(yīng)用與發(fā)展

  由于自然聲源（如演講、演唱、樂器演奏、聲音重放等等）發(fā)出的聲音能量十分有限，其聲壓級(jí)隨傳播距離的增大而衰減，加上環(huán)境噪聲的影響，使聲源的傳播 距離受到限制，因此在公眾活動(dòng)場(chǎng)所必須用電子技術(shù)——擴(kuò)聲音響系統(tǒng)進(jìn)行擴(kuò)聲，將聲源信號(hào)放大，提高聽眾區(qū)的聲壓級(jí)，保證每位聽眾能獲得適當(dāng)?shù)穆晧杭?jí)。 公共廣播系統(tǒng)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，它需要電子技術(shù)、電聲技術(shù)、建聲技術(shù)和聲學(xué)藝術(shù)等多種學(xué)科的密切配合，公共廣播系統(tǒng)的音響效果