詞條
詞條說明
隨著全國各地紛紛進(jìn)入高溫日,又到了靠西瓜冰淇淋空調(diào)續(xù)命的時(shí)候。當(dāng)然,忍受炎炎夏日的不僅是辛苦奔波的社畜們,很多勤懇服役的實(shí)驗(yàn)室儀器也在經(jīng)受高溫考驗(yàn)。一些客戶老師的咨詢,表示一走進(jìn)放置儀器設(shè)備的房間就能感到撲面而來的熱浪,擔(dān)心是否會(huì)對(duì)儀器的正常運(yùn)轉(zhuǎn)產(chǎn)生影響。這種擔(dān)憂并非是多余的,雖然目前我們很少遇到由于高溫而導(dǎo)致氮?dú)獍l(fā)生器罷工的情況,持續(xù)高溫的環(huán)境確實(shí)可能影響設(shè)備功能。為何高溫會(huì)對(duì)氮?dú)獍l(fā)生器產(chǎn)生影響
微波消解儀微波化學(xué)污水處理技術(shù)存在“爭議” 微波化學(xué)污水處理技術(shù)的基礎(chǔ)是“性分子理論”。外加微波場可使這些性分子因趨向作用而發(fā)生頻率高的振蕩運(yùn)動(dòng),消耗能量而發(fā)熱。在微波場中物質(zhì)的吸波與否和吸波強(qiáng)弱,與該物質(zhì)的電性質(zhì)有關(guān)。實(shí)驗(yàn)證明,在單位體積的物質(zhì)內(nèi)被吸收的微波功率Pa,與電場強(qiáng)度E、物質(zhì)的損耗角正切tgδ和頻率f成正比關(guān)系。物質(zhì)在微波場中吸收的微波能轉(zhuǎn)化為熱能,所以Pa即為單位時(shí)間內(nèi)在單位體積物質(zhì)
實(shí)驗(yàn)室做培養(yǎng)用什么恒溫箱合適?
實(shí)驗(yàn)室在做培養(yǎng)的時(shí)候都會(huì)用到恒溫箱來做實(shí)驗(yàn),市場上琳瑯滿目的恒溫箱很多用戶也都不知道該如何選擇,恒溫箱我們一般分為:電熱恒溫培養(yǎng)箱,生化恒溫培養(yǎng)箱,霉菌恒溫培養(yǎng)箱,光照恒溫培養(yǎng)箱,人工恒溫培養(yǎng)箱,恒溫恒濕培養(yǎng)箱,厭氧培養(yǎng)箱,二氧化碳培養(yǎng)箱,三氣培養(yǎng)箱等等種類;如果做的培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)對(duì)空氣、環(huán)境濕度、光照、環(huán)境氣體沒有要求的話就選擇電熱恒溫培養(yǎng)箱或者生化培養(yǎng)箱即可,那么電熱恒溫培養(yǎng)箱和生化培養(yǎng)箱又如何選擇
光照培養(yǎng)箱是一款重要的生命科學(xué)儀器,在研究動(dòng)植物生命規(guī)律的過程中,發(fā)揮了重要的作用。水稻是重要的糧食作物品種,水稻在生長過程中,只有在良好的溫濕度、光照度條 件下,才能夠好的成長發(fā)育,獲得高產(chǎn)豐收。因此利用光照培養(yǎng)箱研究光照對(duì)水稻生長的應(yīng)用,可以深度的探究水稻生長奧秘,為水稻的生長條件優(yōu)化提供數(shù)據(jù) 支持。 水稻是一種光合作用植物,只有在光照的催化下,水稻才能夠開展正常的光合作用,進(jìn)行物質(zhì)交換等,因
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