詞條
詞條說(shuō)明
今天為大家介紹兩種虛擬演播室的規(guī)格類型化,一個(gè)是虛擬直播,一個(gè)是虛擬錄播。 虛擬直播,系統(tǒng)較為復(fù)雜,必須借助虛擬直播系統(tǒng)。虛擬錄播其實(shí)很簡(jiǎn)單,重要的是前期綠屏拍攝,和后期虛擬演播室制作了。今天這里重點(diǎn)介紹虛擬直播系統(tǒng),這里不做具體的技術(shù)分析,只做簡(jiǎn)單的原理介紹。 01虛擬演播室中的鏡頭運(yùn)動(dòng) 為什么要有鏡頭運(yùn)動(dòng)?當(dāng)然,固定鏡頭也是可以的,只不過(guò)固定鏡頭沒(méi)有太多美感缺乏層次。常見(jiàn)的鏡頭運(yùn)動(dòng)有推、拉、搖
校園電視臺(tái)不僅僅是一個(gè)單一的新聞播報(bào)工具,它是教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)為全面提高學(xué)生素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性和自主發(fā)展意識(shí),以校園文化為主題、以教師學(xué)生為主體、以家校無(wú)縫銜接為合力、以教學(xué)體系為基礎(chǔ)**的系統(tǒng)化對(duì)外展示平臺(tái)。依托校園電視臺(tái),廣泛調(diào)動(dòng)起教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的主動(dòng)性,讓大家都能夠積極參與其中,從節(jié)目的策劃制作、采訪錄制、演出活動(dòng),都將**學(xué)校校園文化**主題及學(xué)生的主體地位,使校園電視臺(tái)成為社會(huì)、家長(zhǎng)及
虛擬演播室技術(shù)是利用色鍵摳像技術(shù)更換視頻背景,由計(jì)算機(jī)制作的二、三維場(chǎng)景替換被色鍵摳除的藍(lán)箱背景,再利用計(jì)算機(jī)三維圖形技術(shù)和視頻合成技術(shù),根據(jù)前景攝像機(jī)的位置、焦距等參數(shù),使三維虛擬場(chǎng)景的關(guān)系與前景保持一致;通過(guò)色鍵器合成,使前景中的人物、道具看起來(lái)完全處于計(jì)算機(jī)生成的虛擬場(chǎng)景中,從而創(chuàng)造出逼真、立體的演播室效果。其工作流程:在演播室搭建一個(gè)藍(lán)箱替代實(shí)景演播區(qū)背景進(jìn)行高均勻度的布光。攝像機(jī)拍攝主持
VIEWGOOD(遠(yuǎn)古)真三維無(wú)軌虛擬演播室導(dǎo)播系統(tǒng)充分體現(xiàn)系統(tǒng)的技術(shù)**性、功能完整性、經(jīng)濟(jì)實(shí)用性、運(yùn)行可靠性、操作靈活性及系統(tǒng)擴(kuò)展性,不僅能滿足現(xiàn)階段的需要,系統(tǒng)擁有高精度摳像技術(shù),同時(shí)確保系統(tǒng)在今后相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)具有**性并留有擴(kuò)展余地。 高三維無(wú)軌虛擬演播室導(dǎo)播系統(tǒng)提供免費(fèi)的3D場(chǎng)景搭建套件,通過(guò)云技術(shù),建立**的模型分享平臺(tái),提供海量的三維模型庫(kù),讓用戶自由搭建個(gè)性化的場(chǎng)景,滿足錄制各
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地 址: 江蘇南京玄武區(qū)徐莊軟件園研發(fā)一區(qū)3棟
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