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詞條說明
如何連接CO2培養(yǎng)箱與CO2鋼瓶及注意事項? ? ?在鋼瓶上面連接減壓閥(好用培養(yǎng)箱閥門),再用軟管連接到二氧化碳培養(yǎng)箱的CO2氣體進口,軟管兩端用卡子固定好,鋼瓶閥門開之前,確保減壓閥關閉。鋼瓶閥門打開之后,再開減壓閥的小閥門,調節(jié)好壓力,具體的要控制壓力要設置在合理的壓力范圍內。二氧化碳培養(yǎng)箱一般使用的壓力都不會很高,培養(yǎng)箱都很嬌貴的,所以要先調好減壓閥出口的壓力
空氣干燥發(fā)生器通過壓縮機對空氣(或其他氣體)進行壓縮,儲存在儲氣罐中,以便使用。主要有壓縮機、儲氣罐、過濾器、干燥室等主要部分組成。設備的使用注意事項:1.把儀器從包裝箱中取出,請檢查儀器外觀有無因運輸造成的損傷,并核對配件及合格證是否齊全。2.空氣發(fā)生器工作過程中壓縮機不啟動,熱保護繼電器啟動,說明壓縮機溫度過高,待冷卻后即可自動恢復正常。3.儀器應安裝在安全無振動的工作臺上,周圍空氣應無粉塵和
變壓吸附制氮機是以空氣為原材料,把氮和氧選擇性吸附、分離出來。在壓力下,主要是利用空氣里面氧、氮在碳分子篩孔隙里面擴散不同的速率,終達到分離空氣的一個目的。經(jīng)過一段時間以后,分子篩對氧的吸附是能達到平衡,碳分子篩是能在不同壓力下對吸附氣體吸附量達到不同的一個特性,主要是降低壓力能夠讓碳分子篩解除對氧的一個吸附。變壓吸附法是交替進行加壓吸附然后解壓再生,終是能獲得連續(xù)氮氣流。變壓吸附制氮裝置主要有以
湖南中大學采購川一儀器人工氣候箱湖南中醫(yī)藥大學位于中國歷史文化名城、湖南省省會長沙市,是湖南省重點建設本科院校,也是批招收博士研究生、留學生及港澳臺學生的高校,入選“特色重點學科項目”建設高校、建設高水平大學公派研究生項目、“zhuo越醫(yī)生(中醫(yī))教育培養(yǎng)計劃””改革試點高校、湖南省高等學?!皣鴥冉ㄔO高校”,學校以本科教育為主,具有完整高等教育辦學層次和多個學科門類、多種辦學形式,是一所以教學為主
公司名: 上海川一實驗儀器有限公司
聯(lián)系人: 楊磊
電 話: 13336011265
手 機: 13336011265
微 信: 13336011265
地 址: 浙江杭州余杭區(qū)臨東路172號A幢409室
郵 編:
網(wǎng) 址: anyan1818.b2b168.com
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