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普通培養(yǎng)箱和隔水式培養(yǎng)箱有什么區(qū)別?
?普通培養(yǎng)箱和隔水式培養(yǎng)箱有什么區(qū)別?目前恒溫培養(yǎng)箱的種類多,我們常見的就有電熱恒溫培養(yǎng)箱、隔水式培養(yǎng)箱、生化培養(yǎng)箱、霉菌培養(yǎng)箱、光照培養(yǎng)箱、二氧化碳培養(yǎng)箱等等,如此多的種類足以讓我們眼花繚亂。它們各自都有著自己的特點和用途,對其中兩個培養(yǎng)箱向大家介紹下它們的區(qū)別和各自特點。先我們說的就是電熱恒溫培養(yǎng)箱,顧名思義,它是采用電加熱的方式。電熱恒溫培養(yǎng)箱外殼采用冷扎板靜電噴塑,內(nèi)膽采用不銹鋼
噴霧干燥是液體工藝成形和干燥工業(yè)中應(yīng)用較多的工藝,適用于從溶液,乳液,懸乳液和可泵性糊狀液體原料中生成粉狀、顆粒狀或塊狀固體產(chǎn)品。因此,當(dāng)成品的顆粒大小分布 、殘留水分含量、堆積密度和顆粒新裝符合jing確的標(biāo)準(zhǔn)時,噴霧干燥是一道理想的工藝。采用這種干燥方法,噴霧干燥機中氣固兩相接觸表面積大,干燥時間短,一般為5~30s,適宜于干燥熱敏性物料。干燥所得產(chǎn)品性能良好,可獲得30~50mm的微粒,產(chǎn)品
河南科技大學(xué)采購杭州川一人工氣候箱河南科技大學(xué)(Henan University of Science and Technology)簡稱河科大(HAUST),坐落于“千年**,牡丹花城”、中原城市群副中心城市—洛陽,是科工局與河南省人民**共建高校,省屬重點大學(xué),河南省重點建設(shè)的三所綜合性大學(xué)之一,位列中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程、工程師教育培養(yǎng)計劃、醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃、農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃,入選全
?膜分離和變壓吸附制氮機哪種節(jié)能為了讓大家全面性的了解制氮機, 今天上化院和大家一起來聊聊制氮機是怎么使用活性碳,它的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是怎么樣的? 1.制氮機為何要使用活性炭? 制氮機使用活性炭,是為了把原料空氣里面的油品去除,以此來保證空氣潔凈度,終得到無油空氣。設(shè)備使用吸附劑,同樣也能起到保護(hù)作用,終把制氮機產(chǎn)氮的質(zhì)量提升。 2.制氮機所制得的氮氣,如果要用檢測儀進(jìn)行檢測的話,儀器是否要進(jìn)行
公司名: 上海川一實驗儀器有限公司
聯(lián)系人: 楊磊
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