河南南陽(yáng)問(wèn)題少年教育咨詢 河南朗思思圖教育怎么樣

時(shí)間：2022-08-12作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：159

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

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  叛逆期是我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的心理成長(zhǎng)期。這時(shí)候我們都知道教育孩子不能硬，否則會(huì)適得其反，但是盲目的屈服也會(huì)有不好的效果。那么孩子在這個(gè)時(shí)期，應(yīng)該如何正確引導(dǎo)? 1.尊重他人，樹(shù)立平等意識(shí)。父母不應(yīng)該在孩子面前談?wù)搫e人的隱私。更重要的是，要尊重孩子的隱私權(quán)，不要私自打開(kāi)孩子的信件，不要偷看孩子的日記，選擇正確的方式去關(guān)心尊重孩子，幫助孩子。 2.父母要注意加強(qiáng)自身修養(yǎng)，見(jiàn)多識(shí)廣，對(duì)有逆反心理的孩子

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  如何培養(yǎng)孩子抵抗挫折的能力 事實(shí)上，困難和挫折才是較好的教育咨詢。在這個(gè)教育咨詢里，孩子是可以磨練的，“玉汝能吃苦成功”。如果你沒(méi)有嘗過(guò)饑渴的滋味，你永遠(yuǎn)體會(huì)不到食物和水的甘甜，你永遠(yuǎn)不知道生活是什么樣子。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)困難和挫折，就品嘗不到成功的喜悅;沒(méi)有痛苦，你永遠(yuǎn)感受不到任何快樂(lè)。雖然每個(gè)父母都不希望自己的孩子經(jīng)歷苦難，希望他的生活充滿歡笑和鮮花，但生活是無(wú)情的，每個(gè)人的生活都會(huì)有各種各樣的苦難，害怕

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  叛逆心理，又稱逆向心理或?qū)剐睦?，是指人們彼此之間為了維護(hù)自尊，而對(duì)對(duì)方的要求采取相反態(tài)度和言行的一種心理狀態(tài)。進(jìn)入青春期的90后孩子普遍有逆反心理，這和家長(zhǎng)不當(dāng)?shù)慕逃绞接泻艽箨P(guān)系。要有效消除孩子的逆反心理，對(duì)孩子的教育可以從以下幾個(gè)方面做好。 一、以支持角色取代**角色。 孩子小的時(shí)候，父母習(xí)慣在前臺(tái)充當(dāng)“指揮”。但當(dāng)孩子長(zhǎng)大了，家長(zhǎng)應(yīng)該走到幕后，讓孩子發(fā)揮主導(dǎo)作用。這給了方式是非常重要的，

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  孩子進(jìn)入叛逆期，家長(zhǎng)越是管教，孩子也是叛逆，最后把家長(zhǎng)弄的束手無(wú)策，簡(jiǎn)直要被氣瘋，這時(shí)期大人應(yīng)該怎么辦? **，放下家長(zhǎng)的架子，會(huì)與孩子做朋友。在孩子青春叛逆期，家長(zhǎng)不注意自己的態(tài)度、言行和方式，很容易與孩子**牛，彼此站在對(duì)立面上。盡量多聽(tīng)聽(tīng)子女的傾訴，尤其是在子女高興的時(shí)候、遇到困難的時(shí)候、傷心的時(shí)候，不要**傾聽(tīng)子女訴說(shuō)的機(jī)會(huì)。父母應(yīng)創(chuàng)造一個(gè)寬松的環(huán)境，創(chuàng)造一種“聽(tīng)的氣氛”。家長(zhǎng)在傾聽(tīng)的時(shí)