河南駐馬店叛逆青少年教育教育咨詢河南銳元思圖教育好不好

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  如何糾正孩子的厭學(xué)心理呢? 1.父母對子女的期望值要合理?，F(xiàn)在大多數(shù)家庭都只有一個孩子，抱太大的期望自己的孩子是一個普遍的現(xiàn)象。從現(xiàn)實的孩子，父母期待的水平之外，讓孩子成為處于**負荷狀態(tài)學(xué)習的厭倦心理，這種情況必須改變。作為家長，我們應(yīng)正視現(xiàn)實，合理調(diào)整子女的期望，有利于子女的成長。父母應(yīng)該經(jīng)常幫助孩子做出適當?shù)墓烙?，既不要盲目樂觀，也不要低估自己。以這種方式，孩子可以自信而不自滿、自尊而不是自

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  厭學(xué)是學(xué)生對學(xué)習的負面情緒表現(xiàn)，心理學(xué)將厭學(xué)癥定義為學(xué)生消較對待學(xué)習活動的行為反應(yīng)模式。發(fā)展心理學(xué)的觀點認為：學(xué)習是學(xué)齡前兒童的主導(dǎo)活動，是每個人社會化發(fā)展的必要條件，是我們獲取知識和智慧的根本手段。但是調(diào)查顯示，我國學(xué)生真正對學(xué)習持積極態(tài)度的只有21%，33%的學(xué)生對學(xué)習感到厭惡，更多的46%學(xué)生對學(xué)習缺乏興趣，因此厭學(xué)問題已經(jīng)變得較為棘手。讓我們深入解讀一下厭學(xué)背后較詳細的原因，以供家長們采

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  青春期的孩子為什么會叛逆?也許是父母 很多父母在遇到孩子的叛逆時總覺得是孩子自己的原因，很少反思自己平時的行為有什么問題。其實，當孩子有逆反行為時，父母不僅要從孩子身上找原因，也要從自己身上找原因。因為孩子的叛逆很有可能來源于以下三種心理作用。 1、**限效應(yīng) 簡單來說，**限效應(yīng)就是刺激太多，造成急躁，讓人感覺麻木，沒有效果。比如父母和孩子講道理的時候，要注意“適可而止”的原則。孩子的耐心是有限的

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  山西臨汾青少年叛逆教育咨詢 河南銳元思圖教育怎么收費 孩子長大后一般都會經(jīng)歷一個叛逆期，有些孩子尤為明顯。處于叛逆期的孩子不好管理。每次家長或老師看到叛逆的孩子做什么，都想說說。如果他們少說話，他們就不聽。如果他們多說話，會覺得你太尷尬，甚至會**嘴給家長或者老師。家長或老師嚴重批評，也可能導(dǎo)致孩子離家出走，沉迷網(wǎng)絡(luò)，逃課，脾氣暴躁。較嚴重的可能是語言或者肢體沖突。父母或老師應(yīng)該如何對待叛逆的孩子? 1