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TC MAM媒體資源管理系統(tǒng)TC MAM媒體資源管理特點1、包含軟件:媒體資產(chǎn)管理應(yīng)用軟件;媒體資產(chǎn)管理主要管理軟件;媒體資產(chǎn)管理門戶服務(wù)軟件;媒體資產(chǎn)管理轉(zhuǎn)碼服務(wù)軟件;數(shù)據(jù)庫工具軟件。2)軟件功能需求:1、工作流程自定義:能根據(jù)不同的需求自由定義工作流程。2、主題化管理:不同類型、不同格式的資料可自由歸類于同一主題,并統(tǒng)一發(fā)布;3、密級管理:使用者的密級與資料的密級相匹配的情況下才能使用該資料,
虛擬藍(lán)擬的藍(lán)色盒子需要多少天才能裝飾一個真正的工作室?工作室藍(lán)盒裝飾尺寸:一般來說,藍(lán)盒的尺寸是根據(jù)工作室房間的太嚴(yán)格,但藍(lán)盒的高度不小于3米,寬度不小于4米,深度不小于3米。與拍攝全身相比,拍攝半身像對藍(lán)盒高度的要求較低。如果主持人的活動范圍較大,那么藍(lán)盒的寬度和深度自然較高。演播室搭建需要幾天藍(lán)色盒子形狀:藍(lán)色盒子分為I型、L型和U型。I型藍(lán)色盒子是只有一個背景墻的藍(lán)色盒子;L型藍(lán)色盒子是有一
虛擬演播室的系統(tǒng)構(gòu)成和分類虛擬演播室的系統(tǒng)組成。典型的虛擬工作室系統(tǒng)由攝像機、攝像機參數(shù)分析和控制、圖形工作站、背景材料庫、圖像合成等設(shè)備組成。藍(lán)色盒子中的主機由真實相機拍攝,虛擬三維場景由圖形工作站(虛擬相機)生成。真實的和虛擬的相機總是被鎖定的。跟蹤系統(tǒng)將真實相機的位置參數(shù)(攝像機在工作室中的空間位置、相機的運動、相機鏡頭的變化)發(fā)送到圖形工作站,通過分析這些參數(shù),實時生成與前景圖像保持正確透
校園電視臺建設(shè)包括什么高校校園電視臺是近十多年高等教育改革與發(fā)展的新生事物,電視媒體在高校深化改革、精神文明建設(shè)、校園文化建設(shè)等方面發(fā)揮著重要的作用。隨著高校新聞媒體的發(fā)展,高校校園電視臺作為傳統(tǒng)媒體在和校報、校廣播臺、校園網(wǎng)絡(luò)組成的校園媒體中,發(fā)揮自身的特點在互動中找到新的發(fā)展優(yōu)勢,實現(xiàn)較大發(fā)展。校園電視臺建設(shè)的必要性及人員分工配置 電視與教育有著密切的關(guān)聯(lián),有位國外的*說過“所有的電視都是教
公司名: 北京天創(chuàng)華視科技有限公司
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