河南洛陽叛逆孩子管教教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育怎么樣

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  孩子叛逆，就是孩子對父母甚至老師的忤逆和反叛。在孩子叛逆期，父母顯然可以發(fā)現(xiàn)，往往你讓他們向東，他們向西，什么應(yīng)該反對父母差不多的工作，也不管沉迷的任何后果。渴望從人群中脫穎而出，不喜歡按規(guī)則行事。這是孩子叛逆的正常表現(xiàn)。這時，家長首先要分析孩子叛逆的原因。 孩子叛逆的原因 1、因?yàn)樗麄兊搅饲啻浩谧晕乙庾R開始覺醒，獨(dú)立意識慢慢增強(qiáng)。此時的他們渴望擺脫父母和老師的管教和束縛. 2、 現(xiàn)在為青少年所

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  高中對于一個孩子來說是非常重要的，也算是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，但是，隨著他們的年齡的增長，不少孩子在這個時期會進(jìn)入?yún)拰W(xué)的困境，對于這個現(xiàn)象，不少家長可謂是操碎了心，嘴皮子也磨破了，可孩子還是我行我素。 首先，遇到這種情況家長不要硬著來，這樣反而會造成相反的效果;家長需要做的就是改善你們之間的親子關(guān)系，很多事實(shí)證明良好的親子關(guān)系，是利于幫助孩子解決問題的關(guān)鍵。據(jù)我所知，有的家長跟孩子的親子關(guān)系僵，那就很難

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  十歲男孩共性心理特點(diǎn) ??秩序感下降，磨蹭拖拉現(xiàn)象加劇 由于自我意識的增強(qiáng)，使十歲兒童在行為方面開始有我行我素的苗頭。只要不感興趣的事，哪怕是在家里寫作業(yè)或在課堂上聽課，都會心不在焉。這些行為表現(xiàn)則直觀地體現(xiàn)了注意力開始下降，對于家長或老師的指令可聽可不聽，既而表現(xiàn)出秩序感下降。 人際交往能力增強(qiáng)，但是選擇性更大 十歲兒童在人際交往方面已經(jīng)可以落落大方，少有以往那種羞怯的表現(xiàn)，

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  教育咨詢老師經(jīng)常說，學(xué)習(xí)是成功的一捷徑，需要我們把握好。但是，有些學(xué)生不太喜歡學(xué)習(xí)，坐在教室里會感到不舒服。討厭學(xué)習(xí)，這種現(xiàn)象讓家長非常擔(dān)心，針對這種現(xiàn)象的處理方法如下： 首先，幫助孩子分析厭學(xué)的原因 從教育咨詢、家庭、社會和孩子自身的興趣出發(fā)，要善于激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。孩子的興趣不是與生俱來的，尤其是逃學(xué)、厭學(xué)的孩子。要讓孩子的學(xué)習(xí)興趣萌發(fā)和加強(qiáng)并不容易。但是，只要家長注意，還是有辦法的。愛迪生在小