河南鶴壁青少年叛逆教育咨詢 鄭州銳元思圖教育怎么樣

時間：2022-03-11作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：122

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  我們應(yīng)該怎樣主動地習(xí)呢? 日本有一位數(shù)家說：“我想告訴大家，做問不但是快樂的，而且其樂無窮。這是因為人能夠從習(xí)、思考、創(chuàng)造中體驗到樂趣。習(xí)之所以愉快是因為習(xí)是為了掌握智慧，思考則更令人高興，當(dāng)遇到人生和問中的疑難問題時，需要深刻的思考。從這一點上來說的確是一件苦惱的事情，但從通過思考解決了疑難問題的意義上來說，又是令人愉快的?！?其實對于任何科都是一樣，你喜歡它，主動去，你就會

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  將愛轉(zhuǎn)化為習(xí)動力的“五步曲” 第一步：淡化概念 給高中生的感情貼上“早戀”的標(biāo)簽是較可怕的。在高中這個時期，部分高中生的“愛”的本質(zhì)只是他們在壓力下尋求的一種情感寄托，而不是真愛。如果這個時候一味的批判，只會拉大與高中生的心理距離，結(jié)果他們越陷越深。 對高中生表示理解和尊重是明智的，說明交朋友不應(yīng)該局限于同性，有異性朋友是成熟的表現(xiàn)。至于這種和異性朋友的關(guān)系的性質(zhì)，就不界定了。 第二步：分享你