河南洛陽(yáng)叛逆青少年教育教育咨詢 洛陽(yáng)銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢

時(shí)間：2021-12-27作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：174

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  孩子進(jìn)入青春期家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦 1、作為父母應(yīng)理解、信任、尊重初中生的獨(dú)立性和成人感，這是父母與少年子女關(guān)系協(xié)調(diào)的基礎(chǔ)。不要以自己的想法強(qiáng)迫少年子女改變興趣，只有這樣，才能使初中生感到鼓舞，縮小父母與少年子女的心理距離，減少叛逆。 2、如果父母真正能以平等的姿態(tài)，以同志和大朋友的身份與初中生交往，就能縮短初中生與家長(zhǎng)的距離。緩和，解除初中生對(duì)自己的反抗情緒，使他們樂(lè)意接受父母的合理要求，甚至打開他

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  對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)，學(xué)習(xí)是非常重要的事情，但是畢竟學(xué)習(xí)是非?？菰锏?，這就需要學(xué)習(xí)動(dòng)力來(lái)維持學(xué)習(xí)的熱情，許多小學(xué)生的心理表現(xiàn)是幼兒園階段的行為。好動(dòng)、控制不住自己，隨意性玩耍，碰到什么玩什么，沒(méi)有時(shí)間概念，如果沒(méi)有家長(zhǎng)或老師干預(yù)，他們會(huì)無(wú)節(jié)制地玩下去。學(xué)習(xí)一定要有動(dòng)力才能順利的進(jìn)行下去。 1、在對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事情 孩子的學(xué)習(xí)能力發(fā)展是有規(guī)律的。小學(xué)生的圖像思維、模仿能力比較強(qiáng)，而且可塑性高，這個(gè)階段培養(yǎng)

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  河南周口青少年叛逆教育咨詢 河南朗思思圖勵(lì)志教育教育咨詢 孩子們厭倦了學(xué)習(xí)。他們失意的時(shí)候，不分析原因，回避現(xiàn)實(shí)，試圖改變身邊的人。 1、推卸責(zé)任 這些孩子往往把失敗的簡(jiǎn)單原因推到外面，卻無(wú)法客觀分析學(xué)習(xí)成績(jī)差的主客觀原因，自我檢查，吸取教訓(xùn)。他們經(jīng)常把考試成績(jī)差歸咎于老師講課講解不到位、試卷打印不清、老師閱卷不公等等。其實(shí)孩子考不好是有明確原因的，只是不敢正視自己的不足，以推卸責(zé)任來(lái)掩蓋自己的責(zé)任。 2

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  河南洛陽(yáng)問(wèn)題少年教育咨詢 河南朗思思圖勵(lì)志教育教育咨詢10歲孩子不愛學(xué)習(xí)怎么辦?全世界的家長(zhǎng)都希望孩子學(xué)習(xí)好，但是現(xiàn)在，有很多孩子都有厭學(xué)情況。尤其是10歲的孩子，求知是孩子認(rèn)識(shí)世界的基本途徑，而追求快樂(lè)又暗孩子的天性。如果孩子因?yàn)榍笾粍儕Z了快樂(lè)，在苦學(xué)的狀態(tài)下學(xué)習(xí)，缺乏認(rèn)知的需要，那么，他們便會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)情緒。 要改變孩子厭學(xué)的情緒，首先要弄清孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒的原因，然后才能對(duì)癥下藥，讓孩子快樂(lè)學(xué)習(xí)。