河南商丘青少年叛逆教育咨詢 河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢

時(shí)間：2021-12-25作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：120

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  濮陽叛逆孩子管教教育咨詢河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢 厭是現(xiàn)在很多孩子都面臨的問題，尤其是青春期的孩子，他們敏感、任性、要強(qiáng)，打不得罵不得，還特別不愛習(xí)，總是將習(xí)當(dāng)成家長(zhǎng)的任務(wù)，家長(zhǎng)不催促，他們就無限期的拖延習(xí)任務(wù)。家長(zhǎng)經(jīng)常將孩子厭問題歸因于貪玩、任性、叛逆等等，但實(shí)際上，厭和孩子本身的問題、年齡特征、家庭等等原因都有關(guān)，我們幫孩子找到了厭的原因，厭問題解決起來就輕松了。 總結(jié)一些常見

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  河南濮陽叛逆孩子管教教育咨詢朗思思圖教育教育咨詢 1.用“簡(jiǎn)單的話”代替“長(zhǎng)篇大論”。 青少年對(duì)冗長(zhǎng)的演講不感興趣。簡(jiǎn)單的提醒會(huì)讓他們較專注，較有可能參與合作。 2.將“指出錯(cuò)誤”替換為“表達(dá)你的**觀和期望”。 青少年對(duì)批評(píng)和指責(zé)的通常反應(yīng)是他們自己的行為辯護(hù)。如果父母能明確表達(dá)出尊重的期望，青少年會(huì)較愿意聽取他們的意見，努力達(dá)到父母的期望。 3.用“意想不到的方式”代替“憤怒的譴責(zé)”。青春期的孩子對(duì)父