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有關(guān)調(diào)查發(fā)現(xiàn),我國(guó)有46%的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)缺乏興趣,33%的學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)表現(xiàn)出明顯的厭倦。面對(duì)孩子突然不想上學(xué),失去對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,家長(zhǎng)應(yīng)該怎么辦? 一、重新估價(jià)并修改對(duì)兒童的要求:兒童厭學(xué)現(xiàn)象是家庭教育、教育咨詢教育和社會(huì)教育的失敗,因此父母應(yīng)當(dāng)正確地查找原因,如果是因?yàn)閷?duì)孩子期望值過(guò)高所致的則應(yīng)修改,這樣有助于平息孩子的厭學(xué)問(wèn)題,同時(shí)可以促進(jìn)他的上進(jìn)情緒。 二、創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境:父母要以身作則,不可以
由于上學(xué)的壓力、人際關(guān)系的壓力以及青少年時(shí)期中小學(xué)生的心理變化,思圖叛逆青少年教育咨詢表示,如果沒(méi)有適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),會(huì)對(duì)孩子的認(rèn)知、理解和應(yīng)用造成技能和心理障礙,尤其是在一些異常的外部因素的影響下,往往會(huì)誘發(fā)他們的心理障礙。無(wú)意識(shí)的反抗刺激他們對(duì)外界的反抗,形成一種“反抗”。所以,孩子叛逆的時(shí)候,家長(zhǎng)不要太過(guò)擔(dān)心,要理解孩子,注意調(diào)整教育方式。 **:自我意識(shí)的發(fā)展 (1)注意自己的外表和特點(diǎn),這時(shí)孩子
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早戀問(wèn)題一直是懸掛在中國(guó)大多數(shù)父母心頭的大石,被視于洪水猛獸的存在,家長(zhǎng)基本上都是提防、禁止的態(tài)度。 但現(xiàn)在我們也發(fā)現(xiàn),早戀可以說(shuō)是不可能完全禁止的。青春期的孩子處于心理成長(zhǎng)階段,自我意識(shí)會(huì)增強(qiáng),會(huì)下意識(shí)的反抗老師父母的*。 對(duì)于早戀問(wèn)題,父母只能用心引導(dǎo),不能去打壓,這樣只會(huì)適得其反。那么,孩子早戀如何教育,才會(huì)讓孩子不反感,又得到我們想要的結(jié)果呢? 孩子早戀如何教育? **,理解孩子青春的
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西安一11歲女孩,非常迷戀網(wǎng)絡(luò)小說(shuō),甚至因此離家出走。孩子父親劉先生說(shuō),孩子看的小說(shuō)都是什么奇遇記啊、成仙記啊。 他告訴孩子這是虛幻的,但孩子聽(tīng)不進(jìn)去,甚至有幾次,孩子躺在家里衛(wèi)生間的地上,等著成仙…… 孩子為什么會(huì)癡迷網(wǎng)絡(luò)小說(shuō)無(wú)法自拔? 1、為了逃避現(xiàn)實(shí) 不少家長(zhǎng)把孩子當(dāng)成學(xué)習(xí)、考試的機(jī)器,成天念叨著孩子的學(xué)習(xí),孩子的學(xué)習(xí)生活非常單調(diào)和乏味。 父母望子成龍的心理可以理解,可是對(duì)于心智還沒(méi)有成熟
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