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詞條說明
孩子沉迷手機(jī)游戲怎么辦? 一、家長以身作則 父母的行為對孩子的影響是很大的,通過孩子就可以看出父母是什么樣的人。言傳身教,是家庭教育的重要內(nèi)容,不是父母刻意去教孩子這件事要怎么做,孩子是會看會學(xué)的。 父母愛玩手機(jī),孩子受其影響也會愛玩手機(jī)。我的一個大學(xué)老師曾在上課時(shí)對我們說過。 她和孩子同時(shí)在家時(shí),她從來不在孩子面前去玩手機(jī),一般都會去看書,因?yàn)楹⒆訒吹侥愕男袨?,并去學(xué)習(xí)。 所以,家長必須以身
河南鄭州叛逆青少年教育教育咨詢 河南朗思思圖教育教育咨詢 我們應(yīng)如何培養(yǎng)孩子的自我克制能力呢? 1、辨析明理,促進(jìn)行動。 自制力從本質(zhì)上講,是個體出乎內(nèi)心意愿的一種行為,要培養(yǎng)孩子的自制力,較關(guān)鍵的就是要啟發(fā)孩子的積極性,發(fā)展孩子的自我意識,讓孩子自己來審視自己、支配自己、約束自己,并以此來調(diào)節(jié)、控制和支配自己的行為。 2、樹立榜樣,發(fā)揮效應(yīng)。 兒童喜歡模仿榜樣的行為,榜樣的替代性學(xué)習(xí)可對他的行為產(chǎn)生影響
自打孩子開始上學(xué),甚至是還沒上學(xué),哪個家長不是“望子成龍望女成鳳”,上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,學(xué)各種各樣的特長,孩子學(xué)習(xí)成績優(yōu)異也就成了父母臉上的貼金紙,走到哪里都覺得驕傲萬分,而一旦孩子考砸了,或者成績下滑了,父母便覺得孩子給自己丟臉了,讓自己在親朋好友面前抬不起頭。因此,當(dāng)孩子輕的時(shí)候,他會責(zé)罵和虐待,當(dāng)他重的時(shí)候,他會粘在一起。結(jié)果,孩子一進(jìn)考場就緊張,一拿試卷就發(fā)抖。 在這樣的學(xué)習(xí)氛圍和壓力下
河南周口叛逆孩子教育教育咨詢 孩子進(jìn)入叛逆期的表現(xiàn) 鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢
孩子進(jìn)入叛逆期的表現(xiàn)? 不走尋常路 只有一條路不能選擇------那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕------那就是成長的路。青少年時(shí)期是人生發(fā)展中一個較具重要而又充滿危機(jī)的時(shí)期,叛逆就是較明顯的體現(xiàn),在成長的過程中叛逆期的孩子尋求獨(dú)立、自我發(fā)展的心理現(xiàn)象,一方面是向父母宣告我們長大了,,另一方面則是在社會化過程中形成的一種反常態(tài)教育的心理傾向。 我要成長我自己 “世界上較重要的事情就是認(rèn)識自
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