河南洛陽問題少年教育咨詢 孩子叛逆我們應(yīng)該如何應(yīng)對 鄭州銳元思圖教育怎么樣

時(shí)間：2021-09-01作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：110

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  厭學(xué)已成為越來越普遍的現(xiàn)象，家長和老師要操心和焦慮的同時(shí)，我們必須要搞清楚孩子為什么厭學(xué)，從而較好地解決孩子不想去上學(xué)的問題。 一、不要一味的給孩子報(bào)各種補(bǔ)習(xí)班，這只會給孩子增加壓力 小小年紀(jì)就要承受巨大的學(xué)習(xí)壓力，作為家長我們要理解孩子。小小年紀(jì)每天要去教育咨詢上課，放學(xué)還要再去上各種補(bǔ)習(xí)班，回到家還要不停地寫作業(yè)，就這種高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)任務(wù)，別說是孩子了就算是成年人也是無法承受的。現(xiàn)在孩子一直處于巨

• 青春叛逆期的孩子如何培養(yǎng)品格 思圖勵(lì)志教育

  如今很多孩子在家里都被長輩照看著、寵愛著，不懂得關(guān)心別人、照顧別人，只有當(dāng)自己需要?jiǎng)e人幫忙的時(shí)候才會想到別人，這種方式對孩子的成長非常不利。不懂得幫助他人的孩子，人際關(guān)系只會越來越糟糕，進(jìn)入社會后也很難和他人相處，較別提跟人合作了。 叛逆期的孩子很重視友誼，但也排斥朋友之外的人。如果是朋友遇到了問題，他們可能會為其提供幫助;如果是不認(rèn)識的人，可能就會冷漠以對。因此，父母一定要告訴孩子：在未來成長的

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  為了解決學(xué)生不想上學(xué)的癥狀，我們必須明白學(xué)生產(chǎn)生不想上學(xué)的原因，下面心理*簡單介紹一下： 一、社會不良因素的影響?！皩W(xué)好數(shù)理化，不如有個(gè)好爸爸”，社會不良風(fēng)氣也走進(jìn)了教育咨詢，影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)。 二、家庭因素的影響。一些學(xué)生受到家長及社會上“腦體倒掛”現(xiàn)象的影響，誤認(rèn)為知識不重要，花錢讀書不合算，認(rèn)為知識夠用，不如早點(diǎn)參加工作或經(jīng)商賺錢好。 三、學(xué)生本身對為什么學(xué)習(xí)不明確。學(xué)習(xí)就是和父母打交道

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  小斌今年讀小學(xué)六年級，自我感覺“壓力很大”。 “每天，我從早晨七點(diǎn)半到校就開始學(xué)習(xí)，放學(xué)回到家又開始學(xué)習(xí)，一直得到晚上八九點(diǎn)，一周五天天天這樣，還動不動就考試。 家長逼、老師逼，同學(xué)們還比著，壓力大呀!”小斌談到學(xué)習(xí)似乎有一肚子的苦水兒。 “上網(wǎng)可就不一樣了，比看電視、看漫畫書都有意思。尤其是‘偷菜’和‘植物僵尸大作戰(zhàn)’，既可以自己玩，又能跟同學(xué)們一起玩，一上網(wǎng)我就什么煩惱都沒有啦。” 壓力大導(dǎo)