詞條
詞條說明
手機(jī)探測門利用渦流效應(yīng)和電磁感應(yīng)原理,獲取被檢測金屬物品的材質(zhì)信息,再通過三維場強(qiáng)變換技術(shù)獲取被檢測金屬物品的立體形狀信息,并集成微弱信號檢測技術(shù)、精密濾波技術(shù)、數(shù)字信號處理技術(shù),對比產(chǎn)品數(shù)據(jù)庫,計(jì)算出被檢測物品的材質(zhì)和形狀,從而實(shí)現(xiàn)將違禁品與日常用品分離。 本產(chǎn)品可有效地排除硬幣、眼鏡、手表、皮帶扣、磁鐵、鑰匙、香煙、打火機(jī)、不銹鋼水杯、雨傘等日常隨身攜帶物品的干擾并準(zhǔn)確分辨出是否攜帶待機(jī)、關(guān)機(jī)
手機(jī)探測門,這是一種可以探測通行人員身上是否攜帶手機(jī)的手機(jī)探測門,可以探測到開、關(guān)機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)電池扣掉狀態(tài)的手機(jī)。這種設(shè)備一般用于區(qū)域入口處,主要檢查是否有違規(guī)手機(jī)帶入?yún)^(qū)域內(nèi)。 全方位實(shí)時(shí)管控學(xué)生手機(jī)使用 1、除特殊情況外,一律禁止學(xué)生在正常上學(xué)期間在校區(qū)內(nèi)使用手機(jī)等任何移動(dòng)通訊工具; 2、上學(xué)期間家長需要聯(lián)系學(xué)生可通過班主任幫助聯(lián)系,學(xué)生需要聯(lián)系家長可通過班主任或辦公室電話聯(lián)系; 3、所攜帶的手機(jī)
我相信大家都知道安檢門,但是對手機(jī)探測門缺少一定的了解,手機(jī)探測門在學(xué)校里有非常厲害的作用。 這里我們要講的就是學(xué)校怎么使用智能手機(jī)探測門開展學(xué)員帶手機(jī)的日常管理。過去,有學(xué)校一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)員帶手機(jī)進(jìn)到 校園,學(xué)校也只有采用收走、代存放等方法來嚴(yán)禁學(xué)員帶手機(jī),可是這并不是從源頭上避免學(xué)員帶手機(jī)的狀況,有的學(xué)員依然會(huì)悄悄的放到袋子、袖子、背包里,在教師沒有發(fā)現(xiàn)或是在寢室悄悄地看手機(jī)的狀況也是經(jīng)常發(fā)生的。
手機(jī)探測門運(yùn)用渦流效應(yīng)和電流的磁效應(yīng)原理獲得被檢測金屬物件的原材料信息內(nèi)容,隨后根據(jù)三維磁場強(qiáng)度轉(zhuǎn)換技術(shù)獲得被檢測金屬物件的三維樣子信息內(nèi)容,結(jié)合弱信號檢測技術(shù)性、高精密過濾技術(shù)和數(shù)據(jù)信號分析技術(shù),比照商品數(shù)據(jù)庫查詢,測算被檢驗(yàn)物件的原材料和樣子,進(jìn)而將違禁物品與日常生活用品分離出來。 手機(jī)探測門安裝在招標(biāo)方安全通道處,用以檢驗(yàn)進(jìn)到保密地區(qū)的工作人員。被檢驗(yàn)工作人員可站立出入,根據(jù)速率低于1秒,對
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