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  語言是思維的工具，是思維的表現(xiàn)方式，人類的思維成果正是靠語言的幫助得以鞏固、發(fā)展和傳遞的。幼兒期是學(xué)習(xí)語言較敏感、較關(guān)鍵的時期，也是儲存詞匯較*的時期。因此，幼兒期語言的訓(xùn)練家長一定要重視起來。嬰幼兒期是語言能力發(fā)展的關(guān)鍵期，盡早使孩子學(xué)會語言、學(xué)好語言，是發(fā)展智力，發(fā)展口頭、書面表達能力理解知識能力的前提。語言能力的培養(yǎng)要人“呀呀”學(xué)語階段開始，貫串整個孩童期。父母的責(zé)任不可謂不大。那么家長

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  孩子不聽話作為家長該怎么辦?做事常常犯錯一點兒都不用心作為家該如何教育?智擇優(yōu)教育的孟老師告訴各位家長，在孩子成長的過程中必然會犯下許許多多的錯誤，家長如何來面對孩子的錯誤是需要智慧的。有的家長求全責(zé)備，在他們眼中孩子處處是毛病，結(jié)果使孩子自我封閉、消較抵抗。有的家長能寬容忍耐，結(jié)果讓孩子能打開心扉、一訴衷腸，讓許多的錯誤成為孩子成長的機會。 孟老師問：如果家庭教育當(dāng)中，父母對子女沒有了寬容，試