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詞條說明
孩子從小學進入初中后,他們開始認為自己已經(jīng)不是小孩子了,獨立意識越來越強,而現(xiàn)實是一方面他們想擺脫父母,自作主張;另一方面又必須依賴家庭,因此逐漸進入逆反期。如果這時家長還把他們當小孩來看待,不厭其煩地叮嚀,他就會厭煩,從而產生反抗心理,萌發(fā)對立的情緒。如果父母在同伴和異性面前管教他們,他們的“逆反心理”會較強烈。 逆反期的孩子,盡管自我意識發(fā)展了,但自我控制能力還差,常會無意識地違反紀律。他們喜
叛逆孩子教育教育咨詢 銳元思圖勵志教育教育咨詢皓皓是一名9歲的孩子,也是爸媽和老師眼中的"問題"孩子,經(jīng)常上課不專心聽講,課下一做作業(yè)什么也不會,學習成績差不說,還經(jīng)常調皮搗蛋,惹是生非,班主任較是三番五次警告,經(jīng)常課下找家長談話。 皓皓的爸爸說,孩子打也打過,罵也罵過,就是沒什么效果。一邊是繁忙的工作,一邊是老出狀況的孩子,自己每天都憂心不已。 像皓皓的情況并非個例,作為一名孩子家長,在孩子成長的過程中
青春期的孩子往往有多種原因,而出現(xiàn)心理問題,如青少年焦慮、網(wǎng)絡成癮、自卑心理、叛逆心理等,都會對孩子的健康成長產生影響。其中,青少年叛逆心理尤為普遍,很多家長也很苦惱。如果處理不好,往往會導致家庭成員之間的緊張關系。進入青春期以后,很多孩子都會出現(xiàn)或多或少的叛逆心理。這是一種由行為和指示、要求、規(guī)則相互沖突引起的情感對抗。這并不意味著孩子反對請愿人的觀點,這并不意味著他打算在認知水平與你競爭,而
青春期的孩子,伴隨著生理上的成熟和心理上的不完全發(fā)展,會產生一種不和諧的感覺,內心會經(jīng)歷激烈的沖突。由于缺乏經(jīng)驗,無法理解其堅定性和易動搖性;雖然他們的思維是獨立的、批判的,但他們對問題的理解仍然是片面的、較端的、頑固的、較端的。因此,它成為青少年和兒童的典型特征。比如孩子不聽父母的話,不想上學,不喜歡學習,離家出走等等。這都是他們反叛的表現(xiàn)。鑒于這種情況,我們向您提供幾條建議: 1.尊重孩子,
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