山東菏澤問題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢

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  現(xiàn)在的孩子一言不合就離家出走，這種現(xiàn)象在初中生身上尤其明顯，不管是出于什么目的，孩子離家出走的行為都是不對的，家長一定要及時制止，因為孩子離家出走、夜不歸宿會面臨很多危險，，后果難以想象。 孩子離家出走的危險后果主要體現(xiàn)在以下幾方面： 1、人身安全受威脅 初中生年齡還太小，還未踏入社會，對社會僅僅了解了皮毛，是非分辨能力有限，很*成為社會上不法分子的目標(biāo)。輕則隨身攜帶財物被偷或被搶或被敲詐勒索

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  河南濮陽青少年叛逆教育咨詢 河南朗思思圖教育 愛美之心，人皆有之，孩子愛穿衣打扮，追求美也是孩子們的權(quán)利?？吹胶⒆訍勖?、追求美的行為，家長應(yīng)該理解和包容，而不是一味地打壓與禁止。發(fā)現(xiàn)孩子追求“成人化”的美，要懷有一顆包容和理解的心。家長應(yīng)該正確引導(dǎo)孩子認(rèn)識美，幫助孩子認(rèn)識什么是適合自己年齡的美。 1、抓住審美敏感期 當(dāng)孩子表現(xiàn)出敏感期的行為特征時，很多家長不是沒有發(fā)覺，而是覺而不察，或者覺而不知如何進

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  互惠互利對一個人的精神升華起到了很大的作用，因為一旦受惠于人而沒有償還的時候，往往會如芒刺在身，渾身都不自在。只有在償還之后，我們才能從這種心理重壓下獲得釋懷。孩子之間同樣如此。學(xué)會平等交換、互惠互利，在孩子的心理上才能產(chǎn)生積極的影響?？梢哉f，在健康的互動過程中，孩子們之間的關(guān)系應(yīng)該是平等而快樂的。所以，互惠是一種暢通而又盛行的交往理念，孩子只有掌握了它的規(guī)則，才能使自己在人際交往時暢通無阻。所

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  山東菏澤叛逆孩子教育教育咨詢? 鄭州銳元思圖教育 我們在教導(dǎo)孩子時，并不是多多益善，而要掌握好這個“度”，要知道，表揚多了就會索然無味，啰唆多了就不易引起警戒和重視。如果我們解讀不了孩子心中“**限”的信號，只會在錯誤和失敗的教育路上越走越遠(yuǎn)。所以，總是對孩子苦口婆心地勸說，提出過高的要求，反而會引起孩子心理上的不耐煩，無論我們的出發(fā)點是多么正確，一旦觸犯了“**限效應(yīng)”，在孩子那里不但得不到正