詞條
詞條說(shuō)明
?心理健康教育專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介:?心理健康教育是根據(jù)學(xué)生生理心理發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn),運(yùn)用心理學(xué)的教育方法和手段,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)全面提高的教育。心理健康教育是素質(zhì)教育的重要組成部分:是實(shí)施“面向21世紀(jì)教育振興行動(dòng)計(jì)劃”“落實(shí)“跨世紀(jì)素質(zhì)教育工程”、培養(yǎng)跨世紀(jì)高質(zhì)量人才的重要環(huán)節(jié)。同時(shí),切實(shí)有效地對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育也是現(xiàn)代教育的必然要求和廣大學(xué)校教育工作者所面
?稅收學(xué)專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介:?稅收學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備稅務(wù)及管理、法律等方面的知識(shí),具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和自我發(fā)展能力,具有良好的職業(yè)道德,能夠勝任稅務(wù)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、稅務(wù)中介機(jī)構(gòu)等部門(mén)的實(shí)際工作及大中專(zhuān)學(xué)校和研究單位的教學(xué)與研究工作的應(yīng)用型專(zhuān)門(mén)人才。本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展,基礎(chǔ)扎實(shí),知識(shí)面寬,能力強(qiáng),富有創(chuàng)新精神,具備財(cái)政、稅務(wù)等方面的理論知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,熟悉稅收政策、稅收實(shí)
食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介
?食品營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)簡(jiǎn)介:????營(yíng)養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)它屬于公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)一級(jí)學(xué)科下的一個(gè)二級(jí)學(xué)科。它是研究食物、營(yíng)養(yǎng)與人體健康關(guān)系的一門(mén)學(xué)科。本學(xué)科具有很強(qiáng)的科學(xué)性、社會(huì)性和應(yīng)用性,與國(guó)計(jì)民生的關(guān)系密切,它在增進(jìn)我國(guó)人民體質(zhì)、預(yù)防疾病、保護(hù)和提高健康水平等方面起著重要作用。本門(mén)課程實(shí)際上包含既有區(qū)別又有密切聯(lián)系的兩門(mén)學(xué)科,即營(yíng)養(yǎng)學(xué)和食品衛(wèi)生學(xué)。營(yíng)
每次考試前,在廖老師處報(bào)了名的同學(xué)都會(huì)收到班主任的考試通知,廖老師也會(huì)再重復(fù)給同學(xué)們通知一遍。但是每次通知廖老師都會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題:盡管已經(jīng)考了好幾次試了,還是有部分同學(xué)分不清統(tǒng)考、???、省考、筆試和機(jī)考。今天老師就給同學(xué)們統(tǒng)一講解一下**的統(tǒng)考、???、省考、筆試和機(jī)考分別是什么情況。一、 統(tǒng)考統(tǒng)考,省統(tǒng)一考試。考試難度較高且非常嚴(yán)格。從2018年起,統(tǒng)考變?yōu)橐荒陜纱?,分別在每年的4月和10月。每次
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