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時(shí)間：2021-02-20作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：84

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  我們都希望自己的孩子聽(tīng)話，懂事，乖巧。 可步入初中，孩子進(jìn)入青春期，也進(jìn)入了叛逆期，特別是八九年級(jí)時(shí)，是較難溝通管理的。 部分孩子會(huì)突然變得看似蠻不講理，對(duì)待親人態(tài)度惡劣脾氣暴躁，喜歡出言**撞父母; 甚至有的出現(xiàn)反鎖房門，摔東西，離家出走等較端行為。 對(duì)此父母?jìng)兺闹薪箲]，卻又束手無(wú)策。 實(shí)在想不通以前那個(gè)乖巧的孩子，怎么變得如此不可理喻。 那么，怎樣才能幫助青少年孩子矯正青春期錯(cuò)誤行為? 思

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  網(wǎng)癮如何定義? 何謂網(wǎng)癮，我們?cè)撊绾舞b定孩子是否已經(jīng)患上網(wǎng)癮了呢? 網(wǎng)癮如何定義?通常來(lái)說(shuō)可以通過(guò)以下10個(gè)等級(jí)來(lái)進(jìn)行劃分： 1、在無(wú)聊打發(fā)時(shí)間的時(shí)候，覺(jué)得沒(méi)什么可做，就會(huì)通過(guò)上網(wǎng)來(lái)消遣一下，但沒(méi)有什么明顯的負(fù)面影響。 2、上網(wǎng)次數(shù)開(kāi)始有所增加，時(shí)間也在慢慢加長(zhǎng)，但在自己的掌控范圍之內(nèi)。 3、逐漸開(kāi)始對(duì)網(wǎng)絡(luò)有了比較濃厚的興趣，而且開(kāi)始有點(diǎn)失控了，雖在他人的提醒下可以改進(jìn)，但已經(jīng)形成了一定的不良影

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  楊女士較近接到女兒班主任的電話，讓她百思不得其解。 女兒14歲，讀初二，一直是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。這次班主任卻說(shuō)，女兒語(yǔ)文考試時(shí)作文也沒(méi)有寫，數(shù)學(xué)成績(jī)也一落千丈。 女兒到底怎么了?困惑的楊女士求助于思圖勵(lì)志教育李老師。 李老師通過(guò)詳細(xì)了解情況后告訴楊女士，原因就是她女兒近段時(shí)間愛(ài)玩手機(jī)，學(xué)習(xí)上完全依賴手機(jī)，一旦不能使用手機(jī)時(shí)(如考試時(shí))，便就得不知所措了。 中小學(xué)生依賴手機(jī)，已經(jīng)是一種普遍現(xiàn)象。

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  孩子厭學(xué)逃學(xué)怎么辦?家長(zhǎng)如何制止你的孩子逃學(xué)? 1、弄清楚孩子逃學(xué)去了哪里 孩子逃學(xué)是去干什么了?是上網(wǎng)玩游戲，出去玩耍，和誰(shuí)一起去的，等等要了解清楚原因。 2、家長(zhǎng)要注意自己的教育方式和教育態(tài)度。 實(shí)踐證明，專制型和放任型的家庭是較*對(duì)孩子的個(gè)性造成不良影響的。 在專制型的家庭里，家長(zhǎng)是***，子女要**服從，這樣，孩子很*形成被動(dòng)、膽怯或反抗等不良性格特征;在放任型的家庭里，父母由于各