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河南滎陽問題少年教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育好不好 現(xiàn)在孩子不愛學(xué)習(xí)、厭學(xué)輟學(xué)心理劇增,成了家長的困擾,家長只知道孩子不愛學(xué)習(xí)這個(gè)結(jié)果,卻不知道孩子不愛學(xué)習(xí)的根源,如果家長只知道一昧的要求結(jié)果,不去了解孩子為什么不愛學(xué)習(xí)就去責(zé)怪孩子,那么結(jié)果就只有一個(gè),適得其反。那么孩子不想學(xué)習(xí)的根源在哪里呢? 1、孩子不了解自己潛在的能力。這類孩子看不到自己有多大希望,表面在認(rèn)真學(xué)習(xí),心中卻在放棄的邊緣。根源在于父
叛逆期男孩教育的4個(gè)有效方法: 1.把決定權(quán)留給孩子,對(duì)于判逆期的孩子來說,父母就該把決定權(quán)留給孩子,不要再什么事都自已給孩子做決定,這是形成對(duì)立的一個(gè)原因之一,也是對(duì)孩子的不負(fù)責(zé)任,孩子是需要成長的。 2.不斷試驗(yàn)。父母管教孩子,要時(shí)常改變方式,孩子小的時(shí)候,一般只是父母講,孩子聽。上了中學(xué)后,就應(yīng)嘗試雙向溝通,也聽聽孩子的建議。一旦發(fā)現(xiàn)某一種方法行不通,就應(yīng)隨時(shí)改變方法,不斷試驗(yàn),直至發(fā)現(xiàn)有效
每個(gè)父母都希望孩子乖巧懂事,但突然有一天,乖巧懂事的孩子突然很叛逆,啥事都不再聽你的,還偏偏跟你對(duì)著干。你會(huì)感覺很奇怪,為什么孩子像突然變了個(gè)人似得,從“好孩子”變成“壞孩子”。你甚至?xí)岩珊⒆邮遣皇墙涣耸裁础皦呐笥选?,把你乖巧的孩子弄丟了。 當(dāng)然,孩子并不是交了什么“壞朋友”,而是進(jìn)入了成長的重要階段——叛逆期,孩子的成長過程有三個(gè)時(shí)期的叛逆期。 2一3歲,是孩子人生**個(gè)叛逆期。這個(gè)時(shí)間段是
河南商丘叛逆孩子教育教育咨詢 與叛逆的孩子交流 河南鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢
思圖特訓(xùn)的教育咨詢表示,父母會(huì)發(fā)現(xiàn)很難與明顯叛逆的孩子交流。以下是一些比較實(shí)用的親子溝通技巧。 **:尊重孩子 父母不應(yīng)該總是關(guān)注孩子的弱點(diǎn),也不應(yīng)該把孩子的弱點(diǎn)和其他孩子的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行比較。父母在和孩子打交道時(shí),要盡量找出孩子的優(yōu)點(diǎn),經(jīng)常鼓勵(lì)孩子做好事,減少孩子的逆反心理。 *二;學(xué)會(huì)換位思考 父母也來自叛逆期,但沒有自己的孩子那么明顯。所以,面對(duì)孩子不可理解的行為,父母可以通過換位思考,思考孩子為什
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