新鄉(xiāng)青少年叛逆教育咨詢鄭州銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢

時(shí)間：2020-12-14作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：90

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  河南濮陽(yáng)問(wèn)題少年教育咨詢河南銳元思圖教育怎么樣 如何引導(dǎo)孩子早戀教育?這是很多家長(zhǎng)擔(dān)心的事情。隨著孩子進(jìn)入青春期，父母擔(dān)心的事情越來(lái)越多，尤其是早戀的問(wèn)題。對(duì)于青春期的孩子來(lái)說(shuō)，早戀很影響學(xué)習(xí)。那么，父母發(fā)現(xiàn)孩子早戀后該怎么辦呢? **，坦然面對(duì) 大部分父母會(huì)把孩子早戀當(dāng)成洪水猛獸，覺(jué)得孩子早戀就會(huì)失去理智，前途就沒(méi)了，甚至天塌下來(lái)。這個(gè)推論一出現(xiàn)，他們?yōu)楹⒆釉O(shè)計(jì)的藍(lán)圖就毀了，于是他們非常焦慮不安。然

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  孩子因?yàn)椴幌矚g老師不愿意上學(xué)怎么辦 古語(yǔ)有言：“親其師，信其道。”誠(chéng)然，孩子只有喜歡老師，他們多半才會(huì)喜歡該老師所教的科目，并使該科目的成績(jī)不斷提高。如果不喜歡某位老師，孩子就會(huì)不喜歡該老師所教的科目，并使該科目的成績(jī)不斷下降。 當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)某個(gè)任課老師有一些成見(jiàn)時(shí)，父母首先要做的是傾聽(tīng)，讓孩子敞開(kāi)心扉，然后深入了解孩子不喜歡該老師的原因，找準(zhǔn)原因后幫助孩子緩解這種“不喜歡”的情緒，可以與老師和孩

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  所謂叛逆，是指孩子行為和家長(zhǎng)的期望產(chǎn)生激烈的沖突。 這有可能是孩子青春期叛逆行為本身有問(wèn)題，也有可能是家長(zhǎng)期望不合理。 但歸根結(jié)底還是在于教育的問(wèn)題，因?yàn)楹⒆渝e(cuò)誤的行為也是教育的結(jié)果。 按照這個(gè)觀點(diǎn)，產(chǎn)生青春期叛逆行為的主要原因—— 家長(zhǎng)沒(méi)有意識(shí)到孩子的成長(zhǎng)是有其規(guī)律的 青春期的孩子處于“鞭養(yǎng)期”向“放養(yǎng)期”的轉(zhuǎn)變。 在鞭養(yǎng)期，孩子很多的行為處于強(qiáng)制執(zhí)行之中，而這種強(qiáng)制執(zhí)行，對(duì)于孩子良好習(xí)慣的形

• 【青少年特訓(xùn)教育咨詢】家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣培養(yǎng)孩子的傾聽(tīng)能力？

  家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣培養(yǎng)孩子的傾聽(tīng)能力？良好的傾聽(tīng)習(xí)慣是孩子行為能力和未來(lái)表達(dá)能力形成的前提，培養(yǎng)孩子的善于聆聽(tīng)能力，幫助孩子更好地參與教學(xué)活動(dòng)，幫助學(xué)生在課堂上吸收和消化知識(shí)，以及不善于傾聽(tīng)的孩子，是缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造力不利于孩子以后的成長(zhǎng)和進(jìn)步。家長(zhǎng)可以從以下幾個(gè)方面培養(yǎng)孩子的傾聽(tīng)能力：首先，從孩子的關(guān)注點(diǎn)和興趣點(diǎn)開(kāi)始與說(shuō)服教育相比，也許在游戲中學(xué)習(xí)中聆聽(tīng)將更有效，更*讓孩子接受。教師或家長(zhǎng)可以玩游戲