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  青少年叛逆期，每個孩子成長到青春期都*產(chǎn)生的一種心理變化。家長和老師不需要太過焦慮，較加不要用專制的態(tài)度去對待叛逆期的青少年。 1.要重視復(fù)雜的社會因素對青少年心理的影響。青少年的心理活動會受到各種社會教育咨詢的影響。為了克服叛亂和思想情緒等方面，要讓青少年的思想情操等各方面的生活，經(jīng)濟文化活動以及社會道德風(fēng)尚聯(lián)系起來，提高他們心理上的適應(yīng)能力，較好的適應(yīng)社會，不迷失方向 2. 要使青少年正確的認

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  河南洛陽叛逆青少年教育教育咨詢 河南朗思思圖教育 青春期是一個過渡時期，是孩子們努力擺脫對父母的依賴，追求獨立和自主的重要時期。兒童的心理需求與父母是分離的，但他們的能力仍然依賴于父母，這將導(dǎo)致典型的青春期反應(yīng)-叛逆。部分孩子到了上初中的年齡，會突然變得難以為父母所接受，父母會發(fā)現(xiàn)自己突然不認識這個孩子了，孩子變得不聽話，不服管教，凡事跟自己較勁，所謂的青春期叛逆讓父母百般頭痛。與判逆的孩子溝通，要注

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  孩子的叛逆和不聽話是父母頭疼的事情，但也可能是自己的痛苦，因為孩子的叛逆可能與父母的教育方式有關(guān)，也可能是父母教育不當(dāng)?shù)慕Y(jié)果。父母在叛逆期應(yīng)該怎么做?如何解決孩子的逆反心理?思圖特訓(xùn)教育咨詢給了你一些建議。 **：避免錯誤的教育方法 現(xiàn)在大部分孩子都是*生子女，父母很難避免過度保護孩子。有一些錯誤的教育方式。比如太愛，保護，縱容，給孩子太多錢，用電子設(shè)備殺孩子，孩子就沒事了，等等。這些錯誤的教育不是