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家里有一個(gè)正在上初中的孩子是什么感覺?這要看這個(gè)孩子到底是什么樣的一種情況。如果成績(jī)好人又乖巧還非常的體貼父母,肯定感覺非常美,但是對(duì)于大多數(shù)初中生的父母來說,初中生是孩子身心發(fā)展的一個(gè)很關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。 這個(gè)時(shí)期的孩子,開始有了更多的自己的想法,但是實(shí)際上,分辨是非的能力以及自我約束的能力卻還不夠,所以初中生*叛逆,而且叛逆起來很讓父母頭疼。 如果處理不好不能順利度過初中的叛逆期,孩子很可能因
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叛逆的本質(zhì),要從“叛逆期”這個(gè)名詞的來歷說起。其實(shí),“叛逆期”首先源自孩子一系列的表現(xiàn),給爸媽帶來的困惑,從而引發(fā)了焦慮、失望和無奈的情緒,最后爸媽們對(duì)此下了一個(gè)定義:“叛逆期”。也就是說“叛逆期”是以爸媽為中心下的定義,而不是孩子。 當(dāng)我們定義“叛逆期”的時(shí)候,我們都潛意識(shí)地下了另一個(gè)判斷:“孩子的這些表現(xiàn)是不合理的”。 這樣下定的義的好處有兩個(gè):一是叛逆期是一個(gè)時(shí)期,它有開始也有結(jié)束。這其中
河南鶴壁叛逆青少年教育教育咨詢 河南銳元思圖教育 叛逆期的很多孩子都不愛說話、不愛運(yùn)動(dòng),喜歡*坐,不愿意和同伴交往;家里來了客人,他們會(huì)小心翼翼地躲進(jìn)房間,即使見了客人也不會(huì)主動(dòng)打招呼……這類孩子典型的表現(xiàn)就是羞怯。而羞怯的孩子往往缺乏良好的交往心態(tài),長(zhǎng)期下去*產(chǎn)生心理問題。因此,父母要鼓勵(lì)孩子大膽做事、不退縮。 案例一: 兒子今年12歲了,上初中二年級(jí),可是他的膽子比同齡人都小:晚上不敢一個(gè)人睡,
現(xiàn)代的社會(huì)是物質(zhì)過剩的時(shí)代,成年人對(duì)物質(zhì)生活的追求與炫耀也開始影響到了孩子身上。孩子本來應(yīng)該是**無慮的,單純可愛的,但是大人的世界卻是在這樣侵蝕著孩子們的心靈。孩子如果表現(xiàn)出愛攀比,家長(zhǎng)應(yīng)該怎么引導(dǎo)才好呢? 1. 分析孩子出現(xiàn)攀比心的原因。 觀察一下孩子平時(shí)的表現(xiàn),看看孩子的攀比心是一直都有還是在個(gè)別環(huán)境下產(chǎn)生的。 2. 讓孩子了解金錢的意義, 告訴他父母賺錢不容易,但是不要給孩子哭窮,這樣會(huì)
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