詞條
詞條說(shuō)明
興趣是孩子學(xué)習(xí)的動(dòng)力,興趣是正向的。孩子有了學(xué)習(xí)興趣,就能產(chǎn)生積極的學(xué)習(xí)情趣,孩子的學(xué)習(xí)才會(huì)主動(dòng)、積極、熱烈。相反,因?yàn)閷W(xué)習(xí)本身就是枯燥無(wú)味的,如果孩子沒(méi)有了學(xué)習(xí)的興趣,學(xué)習(xí)將會(huì)成為孩子沉重的負(fù)擔(dān)。那么,作為家長(zhǎng)的我們?cè)撛鯓优囵B(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣呢?鄭州思圖勵(lì)志少年軍校的老師給您以下方法。 一、尊重孩子的興趣。 每個(gè)家長(zhǎng)都有一顆望子成龍的心,因此為了不讓孩子輸在起跑線上,從小就為孩子報(bào)名各種各樣的興
孩子不想上學(xué)想必是父母非常頭疼的一個(gè)問(wèn)題,父母?jìng)兊姆磻?yīng)也各不相同,有的不當(dāng)回事,覺(jué)得孩子只是說(shuō)說(shuō)而已,該去上學(xué)還是得去;有的二話不說(shuō)一頓打,緊接著就是咆哮,事實(shí)上,這些解決方案都是大的風(fēng)險(xiǎn),只能暫時(shí)抑制孩子的想法,并沒(méi)有徹底解決,總會(huì)有一天會(huì)爆發(fā)出來(lái)。那么,在這種情況下,父母應(yīng)該做什么呢?一起看看吧。 一、了解原因 首先,要了解清楚為孩子這個(gè)想法的原因,孩子們都不能與同學(xué)們一起快樂(lè)的獲取,或?qū)W習(xí)
河南商丘青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么樣 早戀的原因 1.愛(ài)情和歸屬的心理需求 戀愛(ài)和歸屬的心理需求是青少年早戀的深層心理原因。亞伯拉罕馬斯洛是人本主義心理學(xué)的創(chuàng)始人,其人本主義理論的**是需要理論。他認(rèn)為人類有兩種需求,一種是本能需求,成為生理需求或低級(jí)需求,另一種是隨著生物進(jìn)化逐漸顯現(xiàn)出來(lái)的需求,成為心理需求或**需求。馬斯洛指出,人類有五種需求:生理需求、安全需求、歸屬和愛(ài)的需求、尊
河南周口青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么樣 初中是學(xué)生打基礎(chǔ)的好時(shí)候。一旦孩子厭學(xué),作為家長(zhǎng),要及時(shí)引導(dǎo)孩子,幫助孩子順利度過(guò)這個(gè)難關(guān)。孩子初中學(xué)習(xí)累了,家長(zhǎng)該怎么辦?如何引導(dǎo)孩子? 首先分析孩子厭學(xué)的主要原因。 初中生厭學(xué)的原因主要來(lái)自外界和自身。因?yàn)槌踔械暮⒆釉诔煽?jī)好的班級(jí)或者教育咨詢,教育咨詢和家長(zhǎng)對(duì)這些初中的孩子有較高的期望,教育咨詢的過(guò)程偶爾難免會(huì)有一些波動(dòng)。一旦成績(jī)下降,學(xué)生擔(dān)心父母會(huì)責(zé)怪自
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