特色教育

時(shí)間：2020-06-23作者：賀蘭縣跨世紀(jì)幼兒園（有限公司）瀏覽：17

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 四部門(mén)：中小學(xué)幼兒園教師招聘先上崗再考證

  近日，人力資源社會(huì)保障部、教育部、*編辦、財(cái)政部印發(fā)《關(guān)于做好2020年中小學(xué)幼兒園教師公開(kāi)招聘有關(guān)工作的通知》，要求各地提高認(rèn)識(shí)、統(tǒng)籌謀劃，穩(wěn)存量、拓增量，扎實(shí)做好2020年中小學(xué)幼兒園教師公開(kāi)招聘工作，多措并舉促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)，全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍特別是基層教師隊(duì)伍建設(shè)。通知明確，加強(qiáng)中小學(xué)教職工編制**，加大幼兒園教師補(bǔ)充力度，按要求對(duì)教師公開(kāi)招聘實(shí)施“先上崗、再考證”措施。在2020年12

• 幼兒園復(fù)學(xué)后教師該如何開(kāi)展工作？

  根據(jù)新冠肺炎疫情防控的實(shí)際情況，各地幼兒園開(kāi)學(xué)時(shí)間不一。受新冠疫情影響，已經(jīng)開(kāi)學(xué)的幼兒園教師在工作上面臨哪些新的問(wèn)題與挑戰(zhàn)?如何應(yīng)對(duì)這些挑戰(zhàn)?筆者對(duì)4月下旬復(fù)學(xué)的某市公辦和民辦幼兒園及教師進(jìn)行了調(diào)研并思考應(yīng)對(duì)之策，以期對(duì)已復(fù)學(xué)、將復(fù)學(xué)的幼兒園有所啟發(fā)。教師承受安全、教學(xué)、家園溝通等多重壓力從教師反饋的信息來(lái)看，復(fù)學(xué)初期教師工作面臨的挑戰(zhàn)主要有以下幾方面：教師心理支持系統(tǒng)較為缺乏。前期調(diào)研發(fā)現(xiàn)，幼兒

• 專家解答幼兒園開(kāi)學(xué)前后擔(dān)憂的幾個(gè)問(wèn)題

  問(wèn)題一：如何消除家長(zhǎng)對(duì)幼兒在園的安全顧慮?楊雅文(上海浦東新區(qū)六一幼兒園)為消除家長(zhǎng)的顧慮，迎接幼兒來(lái)園，應(yīng)該通過(guò)家園合力，幫助家長(zhǎng)“從容應(yīng)對(duì)”新學(xué)期。建議老師：開(kāi)學(xué)前(一)共同策劃，多維防控可以邀請(qǐng)部分家委會(huì)代表來(lái)園參與制定開(kāi)學(xué)方案;通過(guò)實(shí)地勘察、情景演練等，讓家長(zhǎng)了解，直接體驗(yàn)幼兒園的防疫措施，在共同策劃、實(shí)踐體驗(yàn)中打消家長(zhǎng)顧慮。(二)加強(qiáng)宣傳，贏得信任通過(guò)微信公眾號(hào)發(fā)布幼兒園的各項(xiàng)防疫措施，

• 教育部倡導(dǎo)“學(xué)校文明衛(wèi)生、綠色健康生活方式”

  為總結(jié)疫情防控工作中形成的需要長(zhǎng)期保持的有效做法，教育部應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作**小組辦公室委托中國(guó)教育科學(xué)研究院和有關(guān)*提出了常態(tài)化防控新冠肺炎疫情前提下學(xué)校文明衛(wèi)生、綠色健康新生活方式倡導(dǎo)，引導(dǎo)廣大師生在全面復(fù)學(xué)復(fù)課后，保持疫情防控期間形成的文明健康的生活方式，預(yù)防為主，關(guān)口前移，遠(yuǎn)離疾病，健康生活。一、健康生活方式。合理安排學(xué)習(xí)、生活、體育鍛煉，勞逸結(jié)合，作息規(guī)律，保證充足睡眠，增強(qiáng)身體*