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制作教學微課可以去速課網(wǎng),首先要準備微課制作所需要素材,具體素材需要根據(jù)課程要求進行準備,例基本圖片、文字、音樂等進入微課頁面制作欄目,能夠看到里面有著非常多的模板,根據(jù)需求選擇相應(yīng)模板,選擇模板后點擊始制作就要可以了。北京天創(chuàng)華視科技有限公司是一家從事廣電產(chǎn)品設(shè)備銷售與服務(wù)的公司。天創(chuàng)華視的企業(yè)理念:誠信經(jīng)營,持續(xù)發(fā)展。成就員工,服務(wù)社會。不斷學習,銳意進取?;セ莼ダ?,共同發(fā)展。發(fā)展歷程2014
隨著校園電視及視頻技術(shù)日新月異的發(fā)展,校園電視臺在學校教育教學中正發(fā)生著顯著的變化。校園電視臺,雖說只是學校里的微型電視臺,但是其結(jié)構(gòu)、設(shè)備與功能卻是與一個演播室系統(tǒng)幾乎完全相似的。它集主持、拍攝、錄像、收音、配音、剪輯、制作于一體,是學校重要的宣傳陣地,對學校的教育教學發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。對于校園電視臺的建設(shè)來講,可初步分為硬件和軟件兩方面來探討實施的方法。硬件方面包括演播室場地如攝像機、燈光
便攜式網(wǎng)絡(luò)直播一體機 豎屏導播一體機 摳像推流在國內(nèi),豎屏視頻平臺和*也*走紅。這類平臺上的豎屏視頻時長短,能夠?qū)崿F(xiàn)視頻之間的無縫連接,也能增加用戶黏性,讓他們不停地刷視頻。在移動設(shè)備的豎屏視頻中,由于畫面收窄,對于單個人或者物的展示會為具體和集中,各種細節(jié)都會得到好的呈現(xiàn),從而讓觀看者有現(xiàn)場感。隨著豎屏直播需求的越來越大,天創(chuàng)華視推出了豎屏直播TC LIVE系列的產(chǎn)品。TC LIV
大學校園電視臺是近十年來高等教育改革發(fā)展的新事物。電視媒體在深化高校改革、精神文明建設(shè)、校園文化建設(shè)等方面發(fā)揮著重要作用。隨著高校新聞媒體的發(fā)展,高校校園電視臺作為一種傳統(tǒng)媒體,充分發(fā)揮自身特點,在互動中找到新的發(fā)展優(yōu)勢,實現(xiàn)大的發(fā)展。校園電視臺建設(shè)的必要性和人員分工配置 電視與教育密切相關(guān)。一位外國*說:所有的電視都是教育電視。一的區(qū)別是它在教什么?。電視只是視聽媒體的一種形式。重要的是播
公司名: 北京天創(chuàng)華視科技有限公司
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