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詞條說明
從心理學(xué)來說,厭學(xué)癥是指孩子消較對待學(xué)習(xí)活動的行為反應(yīng)模式,主要表現(xiàn)為孩子對學(xué)習(xí)認(rèn)識存在偏差,情感上消較對待學(xué)習(xí),行為上主動遠(yuǎn)離學(xué)習(xí)。厭學(xué)的孩子往往對學(xué)習(xí)失去興趣,學(xué)習(xí)目的不明確,甚至討厭書本,討厭老師,討厭教育咨詢,嚴(yán)重的提到教育咨詢就惡心、頭暈、脾氣暴躁甚至歇斯底里??膳碌氖?,來訪的孩子是嚴(yán)重疲勞的病人,癥狀為“情緒低落,睡眠障礙,以避免與人打交道,甚至行為失常?!逼鋵?shí),孩子厭學(xué)的原因有很多,除了孩
河南新鄉(xiāng)青少年叛逆教育咨詢 河南朗思思圖教育 面對青春期的孩子,父母會有不同程度的恐懼,甚至有些家長的敵人。父母的反應(yīng)是正常的,因?yàn)榍啻浩诘暮⒆觽兛偸桥瓮墒旌屯辏妥非?*始終是不**的,拒絕灌輸和熱心的幫助。這種矛盾心理使他們的行為在大人眼里如此荒唐和乏味,但對孩子來說卻是非常重要的。家長不知道孩子和限制孩子使父母與孩子的沖突和沖突升級。 首先,我們應(yīng)該了解青少年兒童的2種心理需要。 一、合理
河南濮陽問題少年教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育怎么樣 思圖叛逆少年教育咨詢表示青春期孩子處于身心快速發(fā)展階段,大腦逐漸成熟,趨于健全,其功能越來越發(fā)達(dá)。此時(shí),孩子的判斷力和分析能力也明顯提高。他們不再滿足于父母和老師傳授的知識,而是積極地開始尋找更多新的、不同的事物和想法,使他們的思維范圍越來越廣泛和豐富。 青春期后的孩子,具有不同的情緒特點(diǎn):一方面,他們的情緒具有強(qiáng)烈的爆炸性和沖動性,遇到不
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河南新鄉(xiāng)叛逆孩子管教教育咨詢朗思思圖勵志教育教育咨詢 怎樣處理青春期異性情感問題? 在全面分析了青春期異性情感產(chǎn)生的原因,分析了一旦處理不好產(chǎn)生的嚴(yán)重后果后,小徐老師和女兒就如何處理青春期異性情感問題達(dá)到了幾個(gè)共識 1. 有男生喜歡自己是好事,說明自己有魅力,值得驕傲,但也要看清表白的男生實(shí)則是不會沉淀情感,不為對方考慮的人,從一個(gè)側(cè)面也表現(xiàn)了該異性情感上的自私。 2. 男生如果向自己表白了,要用一句話理
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