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奧龍智慧教育云平臺解決方案 國家政策 《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》 《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)》 《教育信息化“十三五”規(guī)劃》 《*報告》 《中小學智慧校園建設指南》等 各級文件要求,推動信息技術與教育教學深度融合,創(chuàng)新教育管理和教育教學模式,全面提高教育質量、促進教育均衡公平發(fā)展。 智慧教育云平臺的理解 1、利用互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、物
奧龍職校綜合教務管理系統(tǒng) 隨著我國學校教學體制改革的發(fā)展,較加體現(xiàn)出以人為本的教育方針政策。學生自主地選擇專業(yè)及專業(yè)方向、課程的選修機制、實驗預約、成績審核、學分制等管理方式的改革向傳統(tǒng)的管理軟件提出了新的挑戰(zhàn)?;谶@種廣泛的需求。在充分綜合各高職特點的前提下,在多年深入研究的基礎上,奧龍推出了一整套能夠適應新的教學體制、能夠較大程度滿足高職現(xiàn)代化管理要求的綜合教務管理系統(tǒng)。奧龍綜合教務管理系統(tǒng)涉
奧龍學生綜合素質評價管理系統(tǒng) 系統(tǒng)管理和記錄學生的綜合素質評價,包括思想品德、學業(yè)水平、身心健康、藝術素養(yǎng)、社會實踐素養(yǎng)等方面。實現(xiàn)學生常規(guī)表現(xiàn)的記錄與匯總,教師對學生和學生相互之間網(wǎng)上評價管理,可自動生成評價等級;每個學生有自己的帳號,可隨時上傳管理和查閱自己作品成果及成長資料,了解自身發(fā)展狀況;教師及家長及時互動,跟蹤學生成長過程,在線動態(tài)分析,引導學生健康發(fā)展。 應用:教育局、學校、教師、學
山西農(nóng)業(yè)大學研究生院采購奧龍研究生信息管理系統(tǒng)
山西農(nóng)業(yè)大學研究生院采購奧龍研究生信息管理系統(tǒng) 山西農(nóng)業(yè)大學研究生學院其前身山西農(nóng)業(yè)大學研究生處,多年來,我校研究生教育始終堅持以“加快發(fā)展、強化建設、優(yōu)化結構、**特色、規(guī)范管理、提高質量”為指導思想,認真貫徹執(zhí)行國家關于研究生教育發(fā)展的有關方針政策,遵循“扶優(yōu)創(chuàng)新、交叉融合、**重點、整體推進”原則,積極采取措施,加強學科建設,初步形成了以農(nóng)科為特色,農(nóng)、理、工、管等多學科協(xié)調發(fā)展的學科建設格
公司名: 北京奧龍飛騰科技有限公司
聯(lián)系人: 高起龍
電 話: 010-51661846
手 機: 13910072497
微 信: 13910072497
地 址: 北京昌平北七家北京市昌平區(qū)北七家水韻風情莊園1區(qū)14-2
郵 編: 100088
網(wǎng) 址: aolongsoft.cn.b2b168.com
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