小宇彤和爺爺都去嵩山少林寺學(xué)院習(xí)武

時(shí)間：2016-09-14作者：登封市少林延魯武術(shù)學(xué)校瀏覽：138

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  詞條說明

• 少林寺武術(shù)學(xué)院的袁斌參軍入伍后嶄露頭角

  袁斌是嵩山少林寺武僧團(tuán)培訓(xùn)基地學(xué)員，目前在**任職。袁斌在*那可是無人不知，無人不曉的“功夫名人”，是來自河南登封的武術(shù)之鄉(xiāng)，出身武術(shù)世家。受家庭熏陶，在他8歲的時(shí)候，家人就送他到嵩山少林寺武僧團(tuán)培訓(xùn)基地拜師學(xué)起了“拳腳功夫”。在嵩山少林寺武僧團(tuán)培訓(xùn)基地教練的悉心指導(dǎo)下勤學(xué)苦練，袁斌很快就展露出了過人的天份。 袁斌12歲那年在市體育運(yùn)動會上拿到了少年組武術(shù)表演不錯(cuò)。17歲那年，他又以優(yōu)異的

• 少林武校講中華武術(shù)與二十四節(jié)氣

  *武術(shù)已經(jīng)被世界人民認(rèn)識，是健身、表演、技擊的一項(xiàng)好運(yùn)動。少林文武學(xué)校了解到，現(xiàn)在全世界越來越多的人開始愛上*武術(shù)，紛紛學(xué)習(xí)演練，有的不惜重金千里迢迢拜師學(xué)藝，也下了不少功夫，每天累的是滿頭大汗，練了十幾年拳，外形不整，肢體散亂，較談不上神俱意合。 *武術(shù)中“形”是通過肢體和身法來表現(xiàn)，一般是不妄動，不多動，也不少動，要求是站如松、坐如鐘、行如風(fēng)。 武術(shù)運(yùn)動中“神”是通過眼神和心意表現(xiàn)，要

• 少林寺武術(shù)學(xué)校讓孩子在輕松的環(huán)境里學(xué)習(xí)武術(shù)

  說起少林功夫，無人不知曉，深受世界各地人們的敬仰!但是，對于一些想學(xué)習(xí)少林功的一些愛好者來說，他們表示少林功夫太難，學(xué)不會。為了幫助武術(shù)愛好者們解決這個(gè)難題，我們河南嵩山少林寺武術(shù)學(xué)校的教練，憑著多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，尋找出了一套輕松愉悅的教學(xué)方案，幫助學(xué)員們快樂的學(xué)習(xí)!!! 河南嵩山少林寺武術(shù)學(xué)校是一家公辦的的文武雙修正規(guī)的武術(shù)學(xué)院。在這里由少林寺真?zhèn)鞯茏佑H自為學(xué)員們授課，讓孩子們在這里輕松愉悅的學(xué)

• 少林延魯武術(shù)學(xué)校根據(jù)孩子特點(diǎn)用不同方法進(jìn)行

  少林延魯武術(shù)學(xué)校作為全國大型少林寺文武學(xué)校，在進(jìn)行武術(shù)教學(xué)時(shí)，根據(jù)孩子不同的成長時(shí)期的情況，采取適宜的教學(xué)方法，幫助孩子較好地掌握*武術(shù)，從而較好地成長！下面就介紹一下我們對于幼兒和青少年所采用的武術(shù)教學(xué)方法。一、幼少兒武術(shù)的教學(xué)嵩山少林延魯武術(shù)學(xué)校根據(jù)幼少兒的特點(diǎn)進(jìn)行武術(shù)教學(xué)。由于幼少兒思維的具體形象性，要求在進(jìn)行武術(shù)教學(xué)時(shí)，盡量采用兒童化的方式與方法。經(jīng)常使用的方法有：形象化講解，比如“提膝