微課件系統(tǒng)、深圳市學堂科技有限公司、微課

時間：2016-03-28

作者：深圳市學堂科技有限公司

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詞條說明
互動教學軟件,互動教學,深圳市學堂科技有限公司
學堂遠程教育視頻點播系統(tǒng)是國內良好的新一代流媒體網(wǎng)絡服務系統(tǒng)，能支持各種視頻、音頻、課件、文本、圖片、動畫、執(zhí)行文件的網(wǎng)上點播服務，可順暢地運行于局域網(wǎng)、廣域網(wǎng)等任何復雜的網(wǎng)絡環(huán)境。學堂視頻點播系統(tǒng)支持各種**標準和**主流的視頻音頻格式，包括：MPEG1、VCD、SVCD、AVI、MPEG2、DVD、VOB、MPG、MPEG4、DIVX、ASF、WMV、RM、QUICKTIME、MP3、CD
網(wǎng)絡答疑,網(wǎng)絡,深圳市學堂科技有限公司
● 擺脫傳統(tǒng)的多媒體教學設備復雜的操作要求，讓教師回歸教學本身。提供人性化的教學環(huán)境，便利的設備操作。 ● 不同校區(qū)、不同學校之間的課堂實況共享；使學生可以在不同的校區(qū)或學校來共同參與到同一門課程的課堂教學中。 ● 同時實現(xiàn)多種聽課模式，包括在收視教室通過教學一體機遠程收視、電腦上遠程在線收視。 ● 支持多種教學互動過程，網(wǎng)絡，包括本教室互動，網(wǎng)絡家教，教室間互動，跨校區(qū)互動等。 ● 真實還原教
深圳市學堂科技有限公司(圖)|視頻點播平臺|點播
“微課發(fā)布平臺”是指為使學習者自主學習獲得效果，經(jīng)過精心的信息化教學設計，以流媒體形式展示的圍繞某個知識點或教學環(huán)節(jié)開展的簡短、完整的教學活動。它的形式是自主學習，目的是效果，設計是精心的信息化教學設計，形式是流媒體，內容是某個知識點或教學環(huán)節(jié)，時間是簡短的，本質是完整的教學活動。因此，對于老師而言，關鍵的是要從學生的角度去制作微課，而不是在教師的角度去制作，要體現(xiàn)以學生為本的教學思想。教師音
微課|深圳市學堂科技有限公司|微課助手
微課助手按照課堂教學方法來分類，教學方法是教師和學生為了實現(xiàn)共同的教學目標，完成共同的教學任務。微課助手在教學過程中運用的方式與手段的總稱，根據(jù)李秉德教授對我國中小學教學活動中常用的教學方法的分類總結，同時也為便于*教師對“微課”分類的理解和實踐開發(fā)的可操作性，微課件發(fā)布系統(tǒng)，筆者初步將“微課”劃分為11類，分別為講授類、問答類、啟發(fā)類、討論類、演示類、練習類、實驗類、表演類、自主學習類、合