上海市晉元**中學(xué)跟釋銳簽署開(kāi)發(fā)協(xié)議合作開(kāi)發(fā)網(wǎng)上走班學(xué)習(xí)平臺(tái)2.0版

時(shí)間：2015-12-02作者：上海釋銳教育軟件有限公司瀏覽：89

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  詞條說(shuō)明

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• 釋銳教育三通兩平臺(tái)建設(shè)方案2015年區(qū)域版

  一、方案概述 教育的根本目的是什么？是把每個(gè)人的創(chuàng)造力和潛力都釋放出來(lái)，充分發(fā)揮出每一個(gè)人（老師、學(xué)生、家長(zhǎng)）的創(chuàng)新潛力和活力。釋銳智慧教育整體解決方案從教育的根本目的出發(fā)，以ICT信息技術(shù)和通訊技術(shù)為切入點(diǎn)，探討如何構(gòu)建智慧型教育政務(wù)和智慧型數(shù)字校園？讓管理較科學(xué)？讓老師課堂較高效？讓學(xué)生學(xué)習(xí)較有趣？讓家校溝通較便捷？方案涉及“集成化門(mén)戶(hù)、云桌面管理、電商化資源”三大領(lǐng)域。 整體方案涵蓋“學(xué)校

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  4月20日，大興區(qū)北師大大興附中委派辦公室副主任孫繼春出席上海首屆“信息化校園信息化”共享大會(huì)，大興區(qū)教育信息中心技術(shù)主管張海濤老師應(yīng)邀一同前往。此前，在仔細(xì)研究了釋銳公司的調(diào)研評(píng)估報(bào)告和信息平臺(tái)建議書(shū)，逐項(xiàng)討論了評(píng)估的準(zhǔn)確程度和軟件性?xún)r(jià)比之后，大家形成的意見(jiàn)比較一致，認(rèn)為此行之目的應(yīng)當(dāng)注重其軟件的設(shè)計(jì)思路，重點(diǎn)關(guān)注以上兩套系統(tǒng)在實(shí)際工作當(dāng)中的應(yīng)用。 4月21日，首屆“教育信息化應(yīng)用共享”大會(huì)在上