拓展訓(xùn)練中智慧碰撞

時(shí)間：2015-04-26作者：明陽(yáng)天下拓展瀏覽：284

明陽(yáng)天下拓展專注于新員工入職培訓(xùn),青少年素質(zhì)拓展,戶外體驗(yàn),主題活動(dòng)等

• 詞條

  詞條說明

• 拓展訓(xùn)練，提高青少年綜合能力

  拓展訓(xùn)練，提高青少年綜合能力 明陽(yáng)天下拓展訓(xùn)練公司的王教練說，拓展訓(xùn)練通過精心創(chuàng)設(shè)的特殊情境中的系列活動(dòng)，能激發(fā)、調(diào)整、升華、強(qiáng)化青少年的心理、身體、品德素質(zhì)和潛能，青少年參與的拓展訓(xùn)練將成為他們終生難忘的經(jīng)歷，讓青少年較深刻地體驗(yàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)之間、下級(jí)與上級(jí)之間、成員與成員之間唇齒相依的關(guān)系，使人與人之間的關(guān)系較加和諧。 ? 拓展訓(xùn)練能改善青少年的人際關(guān)系 ?人際關(guān)系是人與人之

• 拓展訓(xùn)練之有機(jī)力量

  拓展訓(xùn)練之**力量 周末公司全體員工分兩批前往明陽(yáng)天下拓展公司拓展訓(xùn)練基地進(jìn)行戶外拓展活動(dòng)，通過兩天的團(tuán)隊(duì)精神項(xiàng)目，使我們?cè)趭蕵分惺娼夤ぷ鲙淼木o迫感和壓力感，在感受快樂的同時(shí)使學(xué)員們親身體驗(yàn)了個(gè)人智慧、勇氣和團(tuán)隊(duì)力量的**結(jié)合，體會(huì)了**者和執(zhí)行者的角色定位，明確了工作要求，為**工作方法拓展了思路。? *三個(gè)項(xiàng)目是無(wú)軌電車，分二組8人一組，教官說了要求比賽分三局，**局可喊一二，*二

• 拓展訓(xùn)練中智慧碰撞

  拓展訓(xùn)練中智慧碰撞 這次戶外拓展活動(dòng)，我們藍(lán)夢(mèng)隊(duì)分配了12個(gè)人，成員很明顯的陰盛陽(yáng)衰。女同事很多，但是我們不懼怕，越是有壓力，我們?cè)揭糜谇斑M(jìn)，很多時(shí)候，也會(huì)在這種硬件條件下，碰撞智慧，這是這次明陽(yáng)天下拓展公司活動(dòng)較值得高興的事情。 無(wú)軌電車，我們一起綁在同一個(gè)大腳板上，在隊(duì)長(zhǎng)的令下，跟著口號(hào)一起前進(jìn)。返回的時(shí)候是要求不能發(fā)出聲音的，那就得靠默契了，我們先在原地踏步走了大概十幾下，直到默契和慣性

• 一次刻骨銘心的戶外拓展訓(xùn)練

  一次刻骨銘心的戶外拓展訓(xùn)練 這是我*二次參加明陽(yáng)天下拓展訓(xùn)練公司組織的戶外拓展,和**次*不一樣，多了份刻骨銘心,多了份成長(zhǎng)。記得**次是在北京密云明陽(yáng)天下拓展基地,大家都只是玩玩一樣,沒有真正的投入進(jìn)去,當(dāng)然有收獲,但是不多,也不是那么深刻。而昨天從上午的“珠行*”,“孤島求生”到下午的“穿越電網(wǎng)”,“**風(fēng)采”,我看到了從我們一個(gè)個(gè)小團(tuán)隊(duì)到整個(gè)三翼的團(tuán)結(jié),情感的升華。? “珠行萬(wàn)