班組培訓(xùn)的四大法寶

時(shí)間：2014-07-21作者：陜西維德科技股份有限公司瀏覽：78

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• 詞條

  詞條說明

• 孫子兵法與班組管理

  《孫子兵法·軍事篇》中說，善于帶兵用兵的將領(lǐng)，**懂得‘治氣、治心、治力、治變’的道理。其實(shí)，這個(gè)‘四治法’對(duì)于現(xiàn)代企業(yè)的‘零號(hào)**’們搞好班組管理，同樣具有實(shí)用或參考**?！?? 治氣。即根據(jù)組員士氣的變化特點(diǎn)，合理組織生產(chǎn)。一般來說，組員們開始上班時(shí)總是精神飽滿，“士氣”旺盛；中午以后可能會(huì)因體力、腦力消耗較多而出現(xiàn)松懈現(xiàn)象，工作節(jié)奏會(huì)不知不覺放慢；臨下班前，則易出現(xiàn)“思?xì)w”心理，

• 班組長(zhǎng)應(yīng)該防止哪“三氣”

  企業(yè)里有些班組長(zhǎng)任職時(shí)間多則七八年，甚至較長(zhǎng)。應(yīng)該說，在一個(gè)班組任職時(shí)間較長(zhǎng)的班組長(zhǎng)，絕大多數(shù)都能講原則、講道德、履行自己的職責(zé)、充分發(fā)揮自己經(jīng)驗(yàn)豐富的優(yōu)勢(shì)、認(rèn)認(rèn)真真地工作。但也有少數(shù)老班組長(zhǎng)在一個(gè)班組任職時(shí)間一長(zhǎng)，就放松了對(duì)自己的要求，忘記了身上的責(zé)任，一些不良習(xí)氣也自覺不自覺地在工作生活中顯露出來。 ? ??? 一是“老氣”。一時(shí)一長(zhǎng)、年齡增大，提職無

• 班組培訓(xùn)的四大法寶

  班組培訓(xùn)是企業(yè)培訓(xùn)工作的基礎(chǔ)，針對(duì)其與生產(chǎn)沖突、員工素質(zhì)參差不齊、培訓(xùn)長(zhǎng)期性與企業(yè)發(fā)展迫切性矛盾等問題，企業(yè)要根據(jù)需求**計(jì)劃，做到切合實(shí)際、因人而異、因崗而變、因勢(shì)而動(dòng)，如可采用仿真模擬培訓(xùn)、技術(shù)講課、崗位輪換培訓(xùn)等活動(dòng)，讓每個(gè)員工都能在培訓(xùn)中學(xué)到對(duì)自己、對(duì)企業(yè)有用的知識(shí)和技術(shù)。 ? ??? 以用促培?? ??&n

• 班組長(zhǎng)需要做到的四大轉(zhuǎn)變

  作為企業(yè)的一個(gè)班組長(zhǎng)，如何順應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，不斷較新自我，豐富自我，完善自我？其實(shí)班組長(zhǎng)要提高本班組管理水平，**努力從以下四個(gè)方面調(diào)整自己，完善自我。 ? ??? 一、由“實(shí)干型”向“智力型”轉(zhuǎn)變 ??? 班組長(zhǎng)要提高自己的管理水平，明確工作職責(zé)，依靠科學(xué)的管理方法做好班組工作。因此，班組長(zhǎng)不僅要**實(shí)干苦干，較重要的是要有管