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一个善于自我反省的人,往往能够发现自己的优点和缺点,并能够扬长避短,发挥自己的较大潜能,去做好每一件事;而一个不善于自我反省的人,则可能会一次又一次地犯同样的错误,不能很好地发挥自己的能力。要让孩子会自我反省,就应该让孩子会总结经验教训,因为总结经验教训事实上就是对自我行为的一种反省。所以,培养孩子善于做自我反省,郑州思图励志少年的老师提醒家长应该注意以下几点: 1.教育孩子不必对他人的批
河南周口问题少年教育咨询郑州锐元思图教育 许多家长反映他们的孩子在上小时特别爱习,可上了中后有一些生出现了厌倾向。这个问题时刻困扰着教育咨询**,老师和家长。究竟是什么原因导致的青春期性心理冲突时期的中生厌的呢? 一、青春期性心理冲突的中生厌原因分析 青少年厌问题的形成有自身原因,也有来自于教育咨询、家庭和社会外部因素。 1、生自身习动机不强,缺乏正确的习目标。这部分生大多数习成
荥阳问题少年教育咨询 郑州锐元思图励志教育教育咨询 青春期的孩子渴望自由、渴望脱离家长的管教,希望可以按照自己的意愿生活,这是青春期孩子正常的心理发展特点。诚然,家长教育孩子的本意是希望孩子能改正缺点,变得较优秀。可在与孩子沟通的过程中,往往语气强硬,态度坚决,不让孩子有任何的想法或意见,一味地要求孩子对自己言听计从。这种强势沟通的姿态不仅使孩子的心灵受到伤害,而且还会让亲子关系变得越来越僵硬。家长该怎样
父母经常听到孩子越来越叛逆,不想回家,甚至到了天黑,关上了心门,不想和父母谈心,任性的行为,对于孩子的叛逆心理,那么如何暴力教育啊!思图孩子叛逆教育咨询*告诉你:在青少年叛逆教育中,有3个“雷区”需要小心。 **:老年教育 如果孩子专横无礼,父母通常不允许控制他们。一些家长变得不耐烦,希望他们的孩子习这项研究。如果孩子们不喜欢也不想,我父母会装作很了不起。不切实际的期望会使孩子们产生情感冲突,
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